الموضوع: بوربوينت عن النهضة التعليمية بعد الاتحاد

يعطييييييج العافيه .. والسموحه

جزاج الله كل خير وبارك الله بج

يسلموووووووووووووووووو

ثـــآنكس الصرآحه أنا محتآيله
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ

ثانكيووووووووو سو متش = مشكوووووورة وايد وايد

والله اني محتاج له اكثر عن الهوا...هههههههههههه

مشكور أختي الطيبة على مجهودك العظيم

*أما عن أدوات التوكيد فهي:-
1- إنّ
2- أنّ
3- قد
4- لام الابتداء، مثل لمحمد خير الخلق كلهم
5- نونا التوكيد (الخفيفة والثقيلة): كلا لنسفعنْ بالناصية ، هل يُذهبنّ كيده على العالمين
6- أحرف الجر الزائدة (من - الباء - الكاف): ليس كمثله شيء ، وكفى بالله وكيلا ، هل من خالق غير الله؟

*أساليب التوكيد:-
1- المفعول المطلق: وكلّم الله موسى تكليماً
2- التوكيد المعنوي باستخدام ( نفس - عين - كل - جميع - كلا - كلتا - عامة) ، رأيتُ المصلي نفسه
3-التوكيد اللفظي: بتكرار نفس اللفظ المراد توكيد، وإن كان اللفظ حرفاً أو اسماً أو جملة
4- ألفاظ دالة على التوكيد، مثل: لا ريب - حقاً
5-القسَم
6- العطف: باستخدام (لكن - بل - لا): أنت مجتهد لا كسول
7- أسلوب القصر بـ:-
إنما: إنما المؤمنون إخوة
أو بالنفي والاستثناء: ما أنتَ إلا نذير
أو بالتقديم والتأخير: تقديم الخبر على المبتدأ - تقديم المفعول به - تقديم الجار والمجرور مثل اللهم عليك توكلتُ
8-الطباق والمقابلة: وأنه هو أضحك وأبكى ، وأنه خلق الزوجين الذكر والأنثى

أخيراً، أوجه لكِ شكري مرة أخرى وأرجو أنكِ قد فهمتِ هذا الدرس مني على أكمل وجه
ملاحظة: إذا كان لديك عرض تقديمي عن التطور العلمي والتقني فهلمّي به

تحياتي

مشكووووووور اخوي و الله يعطيك العافيه ..

الصراحه عندي عرض تقديمي واااحد ...و هو عن النهضه التعليميه بعد الاتحااد..

اشكرك / ج الصراحة ع البور بينت ^^

يسلمووووووو ..بس لو سمحتوا انا اريد تقرير عن النهضه التعليميه بعد الاتحاد..