الدرس الرابع: (الزواج طريق الاستعفاف"سورة النور 32-34):-
أتأمّل وأجيب : ص 34
- إلى ولي الأمر
- المغالاة في المهور , اشتراط التكاليف الباهظةللحياة الزوجية , اشتراط المؤهلات العلمية والمكانة الاجتماعية العالية للشباب 
- إعراض الشباب عن الزواج وبالتالي زيادة نسبة العنوسة , انتشار الفساد فيالمجتمع
أستنتج : ص37
- ولي الأمر : يصدر التشريعات الضابطة للعادات التي لا تتوافق مع روحالإسلام في تيسير الزواج.
- الآباء : ألا يجعلوا الثراء والمكانة الاجتماعيةوالعلمية هو الشرط الأساسي فيمن يريد الزواج منابنته.
- المؤسسات المجتمعية : بث الوعي المجتمعي بمخاطر عقبات تعطيل الزواجوالفساد الذي يسببه.
- المؤسسات المالية : المساهمة في تحمل تكاليف الزواج الجماعي للشباب.
* ما حكم تدخّل ولاة الأمر....؟ : واجب كي يحدوا من أسباب الفساد فيالمجتمع.
أقيّم:-
1- الصلاح المادي : القادر على الزواج بمالهوجسده.
2- الصلاح الأخلاقي : الورع والتقوى والصدقوالأمانة
أستنتج :صـ38:
1- عدم الاستطاعة بسببالفقر.
2- الامتناع عن تزويجه بسبب مكانته الاجتماعيةومؤهلاته العلمية.
أربط:أين تجد الحالة الثالثة؟ : ( إن يكونوافقراء يغنهم الله من فضله)
أطبق:
استعفافالرجل- الانشغال بأعمال الخيروقراءة القرآن والصوم والصلاة والذكر والابتعاد عن أصدقاء السوء وأماكنه وغض البصر
استعفافالمرأة-الصبر والدعاء والاحتشامبلباسها الشرعي وتجنب الاختلاط المحرم وغض البصر وتذكر العاقبة في الآخرة
أفكر وأستنتج :
ما خطورة البغاء؟ : يؤدي إلى الكثيرمن الشرور والجرائم والأمراض الخطيرة التي تفتك بالأبدان وانتشار الفساد والانحلالالخلقي مما يهدد المجتمع بالفناء.
أوضّح صـ39:
كان البغاء وسيلة لكسبالمال وقضاء الرغبة فلما حرم الإسلام ذلك ومنعه حُررت الإماء مما دفع الرجال إلىالزواج لعدم وجود ما يلبي رغباتهم عن طريقالبغاء.
أحدد : 
بقوله تعالى : ( ولا تكرهوافتياتكم على البغاء إن أردن تحصناً ) هذه إشارة إلى أن النساء تحب التحصن والعفةلأنها في الغالب تكون مكرهة على البغاء.
أستنتج :
أ‌- الآيات التي سبقتها والتي حرم الله فيها البغاء والإكراه عليه وحث فيهاعلى الاستعفاف لمن لا يقدر على الزواج وتكاليفه 0
ب‌- مثلا من أخبار الأمم السابقة المؤمنين منهم والكافرين وما جرى لهموعليهم ما يكون مثلا وعبرة لكم فيمن يفعل مثل أفعالهم 0
ج- الأمر بالعفة شيء ثقيلوصعب على النفس يحتاج تطبيقه إلى مجاهدة ومراقبة لله سبحانه لذلك لا يتصور أن تكونالعفة إلا من المتقين 0
التقويم :صـ40/41:-
النشاط الأول :
1- تزويجالأيامى/ 2-الاستعفاف
3- تحريم البغاء وسدمنافذه
النشاط الثالث :
إن الله نهى عن البغاء وجعلله بديلا الزواج للقادر والاستعفاف لغير القادر
النشاط الرابع : 
إن الله حرم الزنى والقذفوالخلوة المحرمة حتى لا يمتنع الناس عن الزواج بسببها فيتوقف النسل وتفنى البشرية .
النشاط الخامس :
قلقلة: آية 33 : "يبتغون"/ "لتبتغوا" آية 34: " و لقد" / "قبلكم"
المد الواجب المتصل: آية 32 : "إمائكم" / "فقراء" آية 33 : "بغاء"
إظهار شفوي: آية 32 : "منكم و الصالحين" آية 33: "أيمانكم فكاتبوهم"/ "فيهم خيرًا"/ "آتاكم و لا" آية 34: " إليكم آيات"/ "قبلكم و موعظة"
المد الجائز المنفصل: آية 33: "الذي آتاكم" 
الإقلاب: آية 33 " من بعد إكراههن

________________________-

[ درسَ الزواج طريق الاستعفاف ] - (32 - 34 ) ، صــ34 !

.
.

س - اقرأ و تأمل :

# إلام تناط . . ؟
- إلى ولي الامر و الحاكم . 

# ما أهم العقبات . . ؟
- غلاء المهور ، فروق المؤهلات العلمية و الاجتماعية 

# مالمخاطر . . .؟
- انتشار الفاحشه و الرذيلة و الزنا ، خراب و انهيار المجتمع . 

س - أبدي رأي : ص 36

# كيف تتم استجابه . . ؟
- ولي الأمر[ الحاكم ] : عن طريق فرض حد معين للمهور و يعاقب كل من يتجاوزه . 
توفير الأموال و المساعدة في التزويج ، تأهيل الشباب اخلاقياً و علمياً . 

- الأباء : عدم المغالاة فالمهور ، قبول الرجل ان هو اتصف بالخلق كما أوصى الرسول صلى الله عليه و سلم ، 
عدم التركيز على أمور الدنيا كالشهادات الجامعيه و النسب ، بل القبول به لما يتميز به من خلق . 

- المؤسسات المجتمعيه : توفير الأموال للشباب و المساكن . 

# ما حكم تدخل ولاة الامر . . . ؟
- واجب . 

# أقيم :

- ما معاني الصلاح . . . ؟
- الأخلاقية و المادية و الجسدية . 


# استنتج ص 38 ! 

- مالوجوه التي يحملها . . . ؟
- عدم الاستطاعه بسبب الفقر . 
- عدم تزويجه لمكانته الاجتماعيه ،
أو موهلاته العلمية . 

# اربط :

- أين تجد الحاله . . ؟
- (( ولْيستَعفف الذين . . .(الى نهاية الآيه ) . . حتى يغنيهم الله من فضله )) . 

# - اطبق :

- من لا يستطيع الزواج ، كيف يحقق الاستعفاف . . ؟ 

- الانشغال بالطاعات و عمل الخير ، الذكر ، غض البصر و الصوم . 
الحشمة ، و الابتعاد عن أصدقاء السوء ، الدعاء ، تذكر العقاب الآخروي . 

# افكر و استنتج :
- ما خطورة كل من . . . ؟
- انتشار الجرائم ، و الأمراض الخطيره . 
انتشار الفساد ، و الانحلال الاخلاقي .
هلاك المجتمع ، و سيطرة العدو عليه . 

# اوضح ، ص 39 

- كان تحريم الاسلام .. . ؟
- لعدم وجود ما يلبي رغباتهم غيره .

# أحدد : 

- تشير الآيات الي أحدى طبائع . . . ؟



- لأن المرأه بطبعها السليم ، تحب التحصن و العفة لا البغاء . 

# استنتج : 

أ - مالأيات البينات المشار . . ؟

- تحريم البغاء و الزنا ، و عن القذف و الاستعفاف . 

ب - مالمراد بقوله . . .؟ 

- امثلة من الأمم السابقة ، و لأخذ العظة و العبرة . 

ج - مالعلاقه بين قوله . . .؟

- لأن العفة شيء ليس بيسير على الانسان ، وهو امر يحتاج الي مراقبة الله تعالى و جاهدة النفس ، و لا يقدر عليه
الا الانسان التقي . 
"