أقدم لكم حل درس حل درس الرسول صلى الله عليه و سلم أبا و جدا ( الصف الثامن - التربية الاسلامية - الفصل الثاني )
الرسول أبا و جدا
ص 61
- كان يلاطفهم و يلعب معهم .
- المحبة و الرحمة و الحنان .
- تقوى العلاقة و تصبح الأسرة مترابطة و قوية .
- كان يعطي المحبة للجميع ، فلا يفرق بينهم ،و لا يفرق بين الذكر و الأنثى .
- تقوى العلاقة و تصبح الأسرة مترابطة و قوية .
- المحبة ، و الرحمة ، و الرعاية ،و اللعب مع أبنائهم .
ص 62
-علمهم الإسلام و رباهم على الأخلاق الحميدة .
-1-التربية 2– التعليم 3- التوجيه 4- التأديب
ص 63
- الرحمة - الحنان - الدعاء بالخير .
ص 64
1-والد سالم كان شديدا في تعامله مع ابنه و ضربه بقسوة ، أما والد راشد فقد أخذ ينصحه و يوجهه بمحبة و لطف .
2- جلس بجانبه و مد ذراعه حول كتفه ، و حدثه بأسلوب مقنع .
3- يجب على الأب أن ينصح أولاً ، فإن لم يستجيب الولد فله أن يعاقبه حتى يتأدب .
أنشطة الطالب :
النشاط الأول :
- كان يحمل الحسن و الحسين على ظهره و يلعب معهما .
- صبر عندما توفي ابنه إبراهيم و دعا له .
- علم أحفاده عدم الأكل من مال الصدقة .
النشاط الثاني :
1-لأنه النبي الذي أرسله الله تعالى لينذر الناس ، و يحذرهم من الآخرة .
2- التربية على الإسلام و الأخلاق الحميدة .
3-يدل على رحمته لكل الأطفال و أن جميع المسلمين هم أبناؤه .
4- أ- الرحمة و الحنان .
ب- المساواة و العدل بينهم .
ج- أن أكون معلما للإسلام و الأخلاق
الحميدة
د- الدعاء لهم بالخير .
ب- أ- تعاليم الإسلام .
ب- القرآن الكريم و السنة .
ج- الأخلاق الحميدة .
د- الرياضة و النشاط .
الموقف النتيجة
زيادة حبهم لأبيهم و بناء أسرة صحية و سليمة .
تفكك الأسرة و ضعف الروابط و انحراف الأولاد .
تنحرف البنت و لا تلتزم بالحجاب الشرعي ، فلا تلتزم بالأخلاق الحميدة .
و نلتقي في درس آخر ...:(6):
الرسول أبا و جدا
ص 61
- كان يلاطفهم و يلعب معهم .
- المحبة و الرحمة و الحنان .
- تقوى العلاقة و تصبح الأسرة مترابطة و قوية .
- كان يعطي المحبة للجميع ، فلا يفرق بينهم ،و لا يفرق بين الذكر و الأنثى .
- تقوى العلاقة و تصبح الأسرة مترابطة و قوية .
- المحبة ، و الرحمة ، و الرعاية ،و اللعب مع أبنائهم .
ص 62
-علمهم الإسلام و رباهم على الأخلاق الحميدة .
-1-التربية 2– التعليم 3- التوجيه 4- التأديب
ص 63
- الرحمة - الحنان - الدعاء بالخير .
ص 64
1-والد سالم كان شديدا في تعامله مع ابنه و ضربه بقسوة ، أما والد راشد فقد أخذ ينصحه و يوجهه بمحبة و لطف .
2- جلس بجانبه و مد ذراعه حول كتفه ، و حدثه بأسلوب مقنع .
3- يجب على الأب أن ينصح أولاً ، فإن لم يستجيب الولد فله أن يعاقبه حتى يتأدب .
أنشطة الطالب :
النشاط الأول :
- كان يحمل الحسن و الحسين على ظهره و يلعب معهما .
- صبر عندما توفي ابنه إبراهيم و دعا له .
- علم أحفاده عدم الأكل من مال الصدقة .
النشاط الثاني :
1-لأنه النبي الذي أرسله الله تعالى لينذر الناس ، و يحذرهم من الآخرة .
2- التربية على الإسلام و الأخلاق الحميدة .
3-يدل على رحمته لكل الأطفال و أن جميع المسلمين هم أبناؤه .
4- أ- الرحمة و الحنان .
ب- المساواة و العدل بينهم .
ج- أن أكون معلما للإسلام و الأخلاق
الحميدة
د- الدعاء لهم بالخير .
ب- أ- تعاليم الإسلام .
ب- القرآن الكريم و السنة .
ج- الأخلاق الحميدة .
د- الرياضة و النشاط .
الموقف النتيجة
زيادة حبهم لأبيهم و بناء أسرة صحية و سليمة .
تفكك الأسرة و ضعف الروابط و انحراف الأولاد .
تنحرف البنت و لا تلتزم بالحجاب الشرعي ، فلا تلتزم بالأخلاق الحميدة .
و نلتقي في درس آخر ...:(6):