أقدم لكم حل درس حل درس تكريم الإنسان ( الصف الثامن - التربية الاسلامية - الفصل الثاني )
ص 103
- حتى يستعيد كرامته ، و لأن عمر حاكم عادل .
- لولا خوفه من عقاب الله تعالى بالنار .
- ليرد له كرامته ، و لأن هذا هو العدل .
- قبوله للحق ، و السمع و الطاعة للخليفة .
- لأنه حصل على ما يريده ، و لأن العفو أفضل من القصاص .
- حكم أمير المؤمنين بالعدل لهذا الرجل بغض النظر عن مكانته في المجتمع ، و حكم بالعدل له .
ص 104
1- خلقه في أحسن صورة ، و اعتدال القامة .
ص 105
- علم الله تعالى الإنسان أسماء المخلوقات كلها .
- الإنسان أعلم من الملائكة .
أتدبر و أجيب:
- بأن مكانته عالية .
- سجود تكريم .
ص 106
استنتج :
1-جعله الله تعالى خليفة في الأرض .
2- علمه الأسماء كلها .
3-جعله يعلّم الملائكة .
ص 107
أتوقع :
- لن يستطيع الإنسان الاستمرار بالحياة .
أوضح :
- جعل الإنسان قادرا على إيجاد رزقه في أي مكان .
- أكرم نفسي بعبادة الله تعالى و الإخلاص له .
ص 108
أبين :
- المحافظة عليها و احترامها .
ص 109
- أستنتج :
حقوق الانسان
1- حق حفظ النفس
2- حق حفظ المال
3- حق حفظ الدين
4- حق حفظ النفس
5- حق حفظ المال
أنشطة الطالب :
النشاط الأول :
1- :
أ-البشر ( الناس ) .
ب-
1- حملناهم في البر و البحر .
2-رزقناهم من الطيبات .
3-سخر لهم ما في السماوات و الأرض .
2-
لأننا نفكر به ، و نفهم ما حولنا ، و يهدينا إلى الإيمان بالله تعالى .
3-
-أن الإنسان يخلف الله تعالى في الأرض ، ليعمرها و يكون مسئول عنها .
- يحكِّم شرع الله تعالى
- يحفظها من الدمار و التلوث .
- يعمرها و يطورها .
- يستخرج الثروات و يستخدمها فيما ينفع .
النشاط الثاني :
-صح
-صح
-خطأ
-صح
-صح
النشاط الثالث :
أ- حق حفظ المال .
ب- حق حفظ النفس .
النشاط الرابع :
-امراة فقيرة ، ألجأتها الحاجة أن تطلب المال لها و لطفلها الصغير .
- قصّرنا في تقديم المساعدة لها و قصرنا في حفظ نفسها و مالها .
و نلتقي في درس آخر ... :(7)::(7)::(7):
ص 103
- حتى يستعيد كرامته ، و لأن عمر حاكم عادل .
- لولا خوفه من عقاب الله تعالى بالنار .
- ليرد له كرامته ، و لأن هذا هو العدل .
- قبوله للحق ، و السمع و الطاعة للخليفة .
- لأنه حصل على ما يريده ، و لأن العفو أفضل من القصاص .
- حكم أمير المؤمنين بالعدل لهذا الرجل بغض النظر عن مكانته في المجتمع ، و حكم بالعدل له .
ص 104
1- خلقه في أحسن صورة ، و اعتدال القامة .
ص 105
- علم الله تعالى الإنسان أسماء المخلوقات كلها .
- الإنسان أعلم من الملائكة .
أتدبر و أجيب:
- بأن مكانته عالية .
- سجود تكريم .
ص 106
استنتج :
1-جعله الله تعالى خليفة في الأرض .
2- علمه الأسماء كلها .
3-جعله يعلّم الملائكة .
ص 107
أتوقع :
- لن يستطيع الإنسان الاستمرار بالحياة .
أوضح :
- جعل الإنسان قادرا على إيجاد رزقه في أي مكان .
- أكرم نفسي بعبادة الله تعالى و الإخلاص له .
ص 108
أبين :
- المحافظة عليها و احترامها .
ص 109
- أستنتج :
حقوق الانسان
1- حق حفظ النفس
2- حق حفظ المال
3- حق حفظ الدين
4- حق حفظ النفس
5- حق حفظ المال
أنشطة الطالب :
النشاط الأول :
1- :
أ-البشر ( الناس ) .
ب-
1- حملناهم في البر و البحر .
2-رزقناهم من الطيبات .
3-سخر لهم ما في السماوات و الأرض .
2-
لأننا نفكر به ، و نفهم ما حولنا ، و يهدينا إلى الإيمان بالله تعالى .
3-
-أن الإنسان يخلف الله تعالى في الأرض ، ليعمرها و يكون مسئول عنها .
- يحكِّم شرع الله تعالى
- يحفظها من الدمار و التلوث .
- يعمرها و يطورها .
- يستخرج الثروات و يستخدمها فيما ينفع .
النشاط الثاني :
-صح
-صح
-خطأ
-صح
-صح
النشاط الثالث :
أ- حق حفظ المال .
ب- حق حفظ النفس .
النشاط الرابع :
-امراة فقيرة ، ألجأتها الحاجة أن تطلب المال لها و لطفلها الصغير .
- قصّرنا في تقديم المساعدة لها و قصرنا في حفظ نفسها و مالها .
و نلتقي في درس آخر ... :(7)::(7)::(7):
