كمليونير
— 2010-03-15 15:11
— حل درس جادك الغيث
ص97
س3
غيث-مطر
كرى-نوم
معلم-مزركش
ثغر-فم
رحب-واسع
س2
الحيا-سنا-ثغور الزهر-النعمان-ماء السماء-كساء الحسن-معلما-يزدهي...
س3
وجد: شدة الحب
الوصل : اللقاء و الاجتماع
الانس: ضد الوحشية
س4
الحيا:يتبدل معناها
السنا : يتبدل معناها
ص98
س1
1-زمان الوصل بالاندلس
2-الروض الذي كان يتم اللقاء فيه
3-اهل الحي من وادي الفضا
س2
بقلبي سكن انتم به-الحب و الوفاء
يا اهيل الحي-التودد و اللطف
اتقوا الله-العطف و الرحمة
احيوا مغرما - الطلب و التوسل
س3
زمرا-فرادى
الشرق-الغرب
احيوا-تلاشي
خاف-رحب
س4
ضع خط على: فثغور-تبسم-فكساه-ثوبا معلما-يزدهي-بابهى ملبس
مجازية لان الزهور ليس لها ثفور و الثوب يلبسه الانسان و ليس الزهر
سوري الباقي حاجيبه قريبا ....................
نبكا
331.7
كمليونير
محمد طه محمد
— 2010-03-16 16:42
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه بس نبى الباقي
مشكورة وايييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييدثانكسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسسس
<< بنت الامارات >>
— 2010-03-16 16:55
:s44::ablow::thumb_yello::s60:
بسم الله الرحمن الرحيم
مشكوووووورة والله يعطيج الف عافيه ولا تتاخرين في احضارج لبقية الدرسهلا والله ومليون غلا تو مانور المنتدى
شـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــكرا
ثــــــــــــــــــــــــــــــــــانكس
النعيمي
— 2010-03-17 11:35
هلا وغلا مشكوووووووووور على الحل بس ابى الباقي
الملااك
— 2010-03-17 12:08
مشكورة والحب أقول لج
انك انت بتكونين ساكنة وسط حبي
غلا الامارات
— 2010-03-17 12:30
مشكووووووووووورة
ونترياااا الزووووووووود
الملااك
— 2010-03-17 14:03
الي يجبلي الحل الباقي يكتب لي أسمها عشان ادعيله كل يوم
كمليونير ما حليتو صحة 88 بليز أباه باكر عليه 20
(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://mazika2day)
مشكوره بس
اريد بعد اريدج تحلين كامل الكتاب
بليييز
حكمت المحكمة
— 2010-03-18 15:04
ثاااااااااااااااانكس بس انا ابا أعبر واتمنى اننج تحطيييييينه
الملااك
— 2010-03-18 17:21
للي عنده الباقي يرسله لانه بيجينا موجهة
مزروع7
— 2010-03-18 19:01
مشكوووووووووووووووووووووووووووووو
نور القوع
— 2010-03-20 11:51
[
frame="7 80"]
شكرا جزيلا بس و الله لو تييبين الباقي احسن
النعيمي3
— 2010-03-20 13:39
شكرا لك وبارك الله فيك يا كمليونير
شكرا والله يعطيك الف عافيه
شكرا وايد تسلمين وماتقصرين لو سمحتي نبا الباقي مشكوره ووووووووووايد
انهيار
— 2010-03-21 12:12
مشكوووووووووووووووووووووووووووــــــــــــــــــوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووــــــــــــــــــــــووووووووووووووووووووووورة
susuna
— 2010-03-21 16:33
واخيرا لكيت احد عندة الحل شكراا
عناوية مون
— 2010-03-21 16:50
مشكووووووووووووووووووورة مرة بس لو سمحتي نبى الباقي والله يعطيك الف الف عافية
الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431الأحد 6 ربيع الثاني 1431
زمزم2010
— 2010-03-22 12:19
مشكور ما قصرت اشوة المعلمة ما نازعتني
زمزم2010
— 2010-03-22 12:20
مشكورة وايد
بس ابغي الباقييييييييييييييييييي هههههههههههها
بس الحمدالله
زمزم2010
— 2010-03-22 12:22
مشكورة ولا مشكور Idont nowههههههههههههههههالاثنين 7 ربيع الثاني 1431
الذهب77
— 2010-03-22 12:49
ثانك
مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووره
ماعندي سالفة
— 2010-03-22 13:03
مشكوور يا كمليونير
في ميزان حسناتك
بنوتة الكتبي
— 2010-03-22 16:32
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مشكورة حبي الله يعطيج الف عافية على الحل
راعية كزه
— 2010-03-22 17:24
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة كمليونير
(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
ص97
س3
غيث-مطر
كرى-نوم
معلم-مزركش
ثغر-فم
رحب-واسع
س2
الحيا-سنا-ثغور الزهر-النعمان-ماء السماء-كساء الحسن-معلما-يزدهي...
س3
وجد: شدة الحب
الوصل : اللقاء و الاجتماع
الانس: ضد الوحشية
س4
الحيا:يتبدل معناها
السنا : يتبدل معناها
ص98
س1
1-زمان الوصل بالاندلس
2-الروض الذي كان يتم اللقاء فيه
3-اهل الحي من وادي الفضا
س2
بقلبي سكن انتم به-الحب و الوفاء
يا اهيل الحي-التودد و اللطف
اتقوا الله-العطف و الرحمة
احيوا مغرما - الطلب و التوسل
س3
زمرا-فرادى
الشرق-الغرب
احيوا-تلاشي
خاف-رحب
س4
ضع خط على: فثغور-تبسم-فكساه-ثوبا معلما-يزدهي-بابهى ملبس
مجازية لان الزهور ليس لها ثفور و الثوب يلبسه الانسان و ليس الزهر
سوري الباقي حاجيبه قريبا ....................
نبكا
331.7
كمليونيردرس جادك الغيث
ص94
شرقاً إلى الصين و الهند غرباً إلى الأندلس
جنوباً إلى الهند و وسط أفريقيا شمالاً إلى البحر الأسود و خراسان
ص97
1.
غيث : مطر
كرى : نوم
معلم : مزركش
ثغر : فم
رحب : واسع
2. الحيا - سنا - ثغور الزهر - النعمان - ماء السما - الحسن - معلم - يزدهي
3.
وجد : شدة الحب
الوصل: اللقاء و الاجتماع
الأنس : ضد الوحشة
4. الحيا : يتبدل معناها إلى الاحتشام
السنا : يتبدل معناها إلى العلو
ص98
1.
زمان معين : زمان الوصل بالأندلس
مكان معين : الروض
أشخاص محددين : أهل الحي من وادي الغضى
2. حلما في الكرى - خلسة المختلس
3.
بقلبي سكن أنتم منه : الحب و الوفاء
يا أهيل الحي : التودد و التعطف
اتقوا الله : العطف و الرحمة
أحيوا مغرما : الطلب و التوسل
1 . فرادى * ثنا / ضاق * رحب / شرق * غرب / أحيوا * تلاشى
2.
- فثغور الزهر منها تبسم
- فكساه الحسن ثوباً معلما يزدهي منه بأبهى ملبس
- عن معان مجازية ، لأن الزهور ليش لها ثغور ، و الثوب للإنسان لا للزهر
ص99
- فكساه الحسن زهراً كثوب معلم
3.
- الشطر الأول سبب و الشطر الثاني نتيجة
- فأعيدوا : تذكير و التماس
4 . التحبب و التمدد
5. الإنكار والنفي
1. لسهولة تناوله و سهولة معانيه و غناه بالايقاعات الموسيقية
ص100
أ.
- قافية الشطر الأول تختلف عن قافية الشطر الثاني و قوافي الأبيات مختلفة
- قافية الشطر الثالث في المطلع هي قافية الشطر الأول
ص102
- أكمل التحديد
المطلع من ( جادك الغيث ) إلى ( خلسة المختلس )
البيت من ( إذ يقوم ) إلى ( منه تبسم )
القفل من ( و روى ) إلى ( ملبس )
الدور من ( إذ يقود ) إلى ( ملبس )
ص103
الغصن من ( فكسا ) إلى معلما )
الخرجة من ( و اتقوا ) إلى ( الحبس )
ص104
أذهب أبعد من النص
1. تشابه كبير فالموشح به حنين إلى المكان و ساكنيه و هذا أيضاً به حنين للمكان(جبل الريا) و سكانه
2. تطابق تام فما يشغل الشاعر هنا ساكني الديار و في الموشحة شغفه لساكني الديار أقوى من شغفه للديار.
3. نعم ، فالطبيعة الجميلة هي التي تحرك المشاعر
أتمنى أن تفيدكم
و شكراً
اردني والله
— 2010-03-23 16:06
ص97
س1
غيث-مطر
كرى-نوم
معلم-مزركش
ثغر-فم
رحب-واسع
س2
الحيا-سنا-ثغور الزهر-النعمان-ماء السماء-كساء الحسن-معلما-يزدهي...
س3
وجد: شدة الحب
الوصل : اللقاء و الاجتماع
الانس: ضد الوحشية
س4
الحيا:يتبدل معناها
السنا : يتبدل معناها
ص98
س1
1-زمان الوصل بالاندلس
2-الروض الذي كان يتم اللقاء فيه
3-اهل الحي من وادي الفضا
س2
بقلبي سكن انتم به-الحب و الوفاء
يا اهيل الحي-التودد و اللطف
اتقوا الله-العطف و الرحمة
احيوا مغرما - الطلب و التوسل
س3
زمرا-فرادى
الشرق-الغرب
احيوا-تلاشي
خاف-رحب
س4
ضع خط على: فثغور-تبسم-فكساه-ثوبا معلما-يزدهي-بابهى ملبس
مجازية لان الزهور ليس لها ثفور و الثوب يلبسه الانسان و ليس الزهر
الملااك
— 2010-03-23 16:26
ص94
شرقاً إلى الصين و الهند غرباً إلى الأندلس
جنوباً إلى الهند و وسط أفريقيا شمالاً إلى البحر الأسود و خراسان
- عن معان مجازية ، لأن الزهور ليش لها ثغور ، و الثوب للإنسان لا للزهر
ص99
- فكساه الحسن زهراً كثوب معلم
3.
- الشطر الأول سبب و الشطر الثاني نتيجة
- فأعيدوا : تذكير و التماس
4 . التحبب و التمدد
5. الإنكار والنفي
1. لسهولة تناوله و سهولة معانيه و غناه بالايقاعات الموسيقية
ص100
أ.
- قافية الشطر الأول تختلف عن قافية الشطر الثاني و قوافي الأبيات مختلفة
- قافية الشطر الثالث في المطلع هي قافية الشطر الأول
ص102
- أكمل التحديد
المطلع من ( جادك الغيث ) إلى ( خلسة المختلس )
البيت من ( إذ يقوم ) إلى ( منه تبسم )
القفل من ( و روى ) إلى ( ملبس )
الدور من ( إذ يقود ) إلى ( ملبس )
ص103
الغصن من ( فكسا ) إلى معلما )
الخرجة من ( و اتقوا ) إلى ( الحبس )
ص104
أذهب أبعد من النص
1. تشابه كبير فالموشح به حنين إلى المكان و ساكنيه و هذا أيضاً به حنين للمكان(جبل الريا) و سكانه
2. تطابق تام فما يشغل الشاعر هنا ساكني الديار و في الموشحة شغفه لساكني الديار أقوى من شغفه للديار.
3. نعم ، فالطبيعة الجميلة هي التي تحرك المشاعر