أرشيف study4uae

1. أقول وقد ناحت بقربي حمامة أيا جارتا هل تشعرين بحالي
2. معاذ الهوى ماذقت طارقة النوى ولا خطرت منك الهموم ببال
1- أسم الشاعر : ------------------------------------
2- شرح المفردات:
1. معاذ الهوى:--------------------------------
2. ما ذقت: ---------------------------------------
3. القوادم: -------------------------------------------
3- الكلمات الدالة على الحزن--------------------------------------------------------------------
4- أهمية التواصل من خلال مخاطبة الشاعر الحمامة في هذه الأبيات:
1. -------------------------------------------------
2. --------------------------------------------------
5- حال الحمامة
1. ----------------------------------
2. -----------------------------
3. ------------------------------------
4. -------------------------------------
5. --------------------------------------
6- حال الشاعر
1. ---------------
2. -------------------
3. ----------------------
4. ---------------------------
5. -----------------------------
6. -------------------------
7- علل :1-حبس دمعه الغالي الشاعر -----------------------------------------------------------
2- سميت قصائده بالروميات --------------------------------------------------------------
3- هناك كثير من الجمل الإنشائية----------------------------------------------------------
8- الجمل الإنشائية في النص و نوعها 9- الطباقات
1. مأسور- -------------------
2. محزون – -----------------
3. يضحك – ------------------
4. يسكت- -------------------- 1- اسم الكاتب: -------------------------
2- علل :كتبت ((حينئذ)) -----------------------------------------------------
3- أحول إلى المفرد
1. الثنايا:-------------------------
2. الأفواه:------------------------
3. الجواري : -----------------------
4. الأدعية :----------------------------
5. الأربطة : ------------------------
6. السياط: -------------------------------
4- شخصية الابن و الأب 5- الأدلة التي تشير إلى أواصر المحبة بين الفتى و أخته(بوران)
1. -------------------------------------------------
2. -----------------------------------------------------
3. --------------------------------------------------
4. ---------------------------------------------------
6- الكلمات الدالة على ملبس
---------------------------------------------------------------------------------
7- صفات السيد العابد
1. ---------------------
2. --------------------------
3. --------------------------
4. -----------------------------
5. ---------------------------------
8- الشخصيات التي قابلها الفارسي
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
9- صفات سهيل
1. --------------------------------2--------------------------3------------------------------------
10- الكلمة و الضد أقسام الفعل الصحيح
1. -------------------------
2. ------------------------
3. -----------------------------
أقسام الفعل المعتل
1. ----------------------
2. -------------------
3. --------------------
4. ----------------------
5. -------------------------- 1- التعريف الاقتباس: -----------------------------------------------------------------------
التضمين :------------------------------------------------------------------------------------------------
2- أميز بين الاقتباس و التضمين
اثنان لا يشبعان :طالب علم و طالب مال
...................................................
فصبر جميل
...................................................
إن هدى الله هو الهدى
.................................
يفع الرأي ما تعجز عنه الشجعان و الرأي فبل شجاعة الشجعان
.................................. أعرب ما تحته خط
أحب أن أطالع
أن:.........................
أطالع: ......................................................................................
لن ينجو المذنب من فعلته
لن:.............................
ينجو:.........................................................................................
جاء كي يرى صديقي
كي:...............................
يرى:..........................................................................................
حروف النصب هي:
1. ---------2-----------3--------------4-------------5------------------
حروف الجزم هي:
1. --------------2-----------------3----------------------4-----------
أعرب ما تحته خط
كاد الصيف يمر و لما يسبح محمد
يمر:......................................................................................
لما:.......................................................................................
يسبح:....................................................................................
محمد:....................................................................................
لم يدن سامر من النار
لم:....................................................................
يدن:..................................................................
النار:........................................................................... 1. جادك الغيث إذا الغيث هما يا زمان الوصل بالأندلس
2. لم يكن وصلك إلى حلما في الكرى أو خلسة المختلس
1- أسم الشاعر : ------------------------------------
2- لقب --------------------------------------
3- شرح المفردات
1. اشتات: ----------------------------يرسم: ------------------------------
2. ثنا: --------------------------------الموسم: -----------------------------
3. السنا: ------------------------النعمان: -----------------------------
4. مالك: -----------------------------أنس: ----------------------------
5. الغضى -------------------------
6. سكن: ---------------العاني: -----------------حبس القلب: -----------------------
7. العفاء: -------------------------الحيا: ------------------------------
4- الكلمات المرتبطة بالروض
----------------------------------------------------------------------------------------------- 1- من النبي الذي لمح إليه العابد في بداية الفصل
--------------------------------------------------------
2- المؤشرات الدالة عليه
1. -------------------------------------------
2. ------------------------------------------
3. ------------------------------------------
4. -------------------------------------------
5. -----------------------------------------
60 ---------------------------------------
3- الألفاظ الإسلامية
1. -----------------2-----------------3-----------------4-------------------5-----------
4- تعابير محض إسلامية
1. -------------------------------------------
2. ---------------------------------------------
3. --------------------------------------------
5- أحول إلى المفرد
حوائط: ---------------------بشائر: ----------------------ملامح: ----------------------- 1- التعريف
المصدر هو ----------------------------------------------------------------
نحو:------------------------و--------------------------
2- أكمل الفراغات بالمفعول الطلق الصحيح
أ0قرأت...........................صحيحة
ب0استعدت خلود للامتحان.....................................الأكفاء
ج0اكتشف علماء هذا العصر........................................عديدة
د0هبطت الطائرة..........................................مريحا
ه0أنب العاقل الجاهل........................................
و0زفر الرجل..............................اثنتين
س 0يسري حب الإمارات في عروقي.......................................
ش0يتدرج هذا الموظف من رتبة الى أخرى.........................................مستحقا
ص0زارانا يوسف...............................ثلاث
ض0سحق العالم راس الجاهل .............................. 1- أكمل ما يلي بمفعول له
أ0تسهر الأم على ولدها المريض.......................................
ب0شاركت في سباق الدراجات...............................................
ج0صفق المشاهدون لمنتخب الإمارات.........................................
د0استقبل سمو الأمير فريق الرحالة الإماراتيين..................................................
2-أعرب ما تحته خط
أ- يبكي و يضحك لا يحزن و لا فرحا
يضحك:.................................................................
يحزن:.....................................................................
ب- ناديتكم نداء الملهوف فلبيتن مسرعات
نداء:.......................................................................
مسرعات:.........................................................................
ج- أطرقت رأسي خجلا
خجلا:.......................................................... 1. كن بلسما إن صار دهرك الرقما وحلاوة إن صار غيرك علقما
2. أحسن و إن لم تجز حتى بالثنا أي الجزاء الغيث يبغي إن همى
1- اسم الشاعر: -----------------------------------------------
2- شرح المفردات
الأرقم : -----------------------ما: ----------------------رجم: -------------------------
3- مفردات إيجابية و سلبية 1- ألأسماء التي تدل على الأمكنة
-----------------------------------------------------------------------------------------------
2- عرف مما يلي
المهاجرون:...................................................................................
الأنصار:....................................................................................
المشركون:...................................................................................
أهل البيت:......................................................................................
3- ما هي العلامات الثلاث
1. ....................................................................
2. ......................................................................
3. ...................................................................
4- أكتب مفرد الكلمات :
خراريخ:-------------------------الأمارات:--------------------------
الأبهاء:-------------------------------شعث: --------------------------غبر:--------------------
5- الصفات الداخلية و الخارجية لسلمان الفارسي 6- أبين أسباب خروج و عودة سلمان إلى بلاد فارس أ- اكتب المفعول فيه
1- يأتي...........................العسر يسر
2- الجنة.................................أقدام الأمهات
3- نم.....................................تستيقظ باكرا
4- يلحق النسر..............................القمم
5- نظف أسنانك....................................الأكل
6- اجلس.........................................أخويك
ب- أعرب ما تحته خط
1- لا تتكلم قبل أن تفكر
قبل:............................................................
2- أمضيت عند جدتي ثلاثة أيام
عند:...............................................................

ثاانـــكس استفدت منه

واايد حلو هع

انشاالله يردوون عليه

هع
السلام عليكم بغيت بور بوينت

اسمح لي ابدي اعجابي بقلمك وتميزك واسلوبك الراقي وتالقك
موفقه عزيزتى وانشاء الله نرى تفاعلك

مشكوووووووووووووووووووووووورين

مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه

مشكورة اختي

مشكووورين عالأوراق الكشووخة

مس ملاك كتب:شو هالأوراااق مب حلوة مااالت عليكمـ

[fot1]
كتاب العربي كامل
[/fot1]

الله يعطيج العافية يا شوقية بس طريقة الامتحان تغيرت

الله يعين جميع الطلاب