m3s3rb
— 2010-09-25 16:07
— ممكن حل صفحة 11 - 14 في كتاب التربية الاسلامية
السلام عليكم
ممكن حل صفحة 11 و 12 و 13 و 14
في كتاب التربية الاسلامية
المنهج الجديد ( نظام الفصول الثلاثة )
..
تحيتي لكم
الرمس الثانوية
— 2010-09-25 19:06
ص11
1 - نشر العلم عدم كتمان العلم
2 -احتراامهم وتقديرهم
3 -الجهل والتخلف والبقاء عليهما
4- التحدير من كتما العلم
ص12
امممممممممم ماعني الحل انا ابيييه بعد هع هع هع
ميييي توووه اللي عنده الحل انشالله يفيدنا ^^
من حلاها الكل تمناها
— 2010-09-26 12:10
العلماء ورثة الأنبياء..
ص9
أن العلماء أكثر الناس خشية لله ولأن العالم ينفع نفسه وغيره بعلمه كما أنه يعبد الله على علم وبصيرة.
ص10
السؤال رقم 1
مــن سلك طريقا يطلب......الخ موجود في صفحة 9 تحت بتحصلونه..اوكي
إن الملائكة ................زالخ موجود بعد صفحة رقم 9 تحت ..اوكي..^^
علاقة العلم بالنبوة أن العلماء ورثة الأنبياء..
علاقة العلم بالعبادة: ان فضل العالم على العابد ...الخ موجود بعد صفحة رقم 9 تحت...
السؤال الثاني:
تبسط اجنحتها إجلالا وتقديرا وتواضعا لطالب العلم..
السؤال الثالث:
للدلالة على مكانه العالم ومنزلته العالية...
ص11
-تبليغ العلم للناس وعدم كتمانه..
-احترامهم+تقديرهم+توقيرهم...
ص12
إنشاء مواقع تعليمية على شبكة الانترنت.
إنشاء قنوات فضائية تعليمية.
-ما المقصود....؟؟
العلم النافع..
ما دلالات...؟؟
وجوب نشر العلم وتحريم كتمانه
هل ينطبق....؟؟؟؟
نعم لأنها تعتبر من العلوم النافعة...
^^...
sho sho
— 2010-09-28 14:59
بـــــلييززززززززززززززززززززززززز. . .؟|"><"
اللـهـ ايخليج. .
سيف العامري
— 2010-10-09 12:46
مشكورين
اللة لايعطيكم عافية
سيف العامري
— 2010-10-09 12:47
يعني ليش تقولون عندنا حل الكتاب كلة واخر شي ماعندكم الا طل
سيف العامري
— 2010-10-09 12:48
يعني حليتو درس واحد مستانسين
أسومه سومه
— 2010-10-10 21:49
كنت ابا حل انشطة الطالب قايز
سيف العامري كتب:مشكورين
اللة لايعطيكم عافية
شكرا اخوي سيف على هالدعوه :s9::s9:
سيف العامري كتب:مشكورين
اللة لايعطيكم عافية
الله يعطي جميع المسلمين والمؤمنين الصحه والعافيه اللهمـ آميين