حــل درس التشبييه المفصل واثره الجمالي

الـــماســة الخــليج — 2010-10-13 14:08 — حــل درس التشبييه المفصل واثره الجمالي

اليوم يبتلكم درس التشبيه المفصل واثره الجمالي

ص70

2.اختار وجه الشبه...............:

1_هذه البنت كالغزال في الطول

2_انت كالاسد في الشجاعة

3_الارض كالبيضة في شكلها

3. اختار وجهي الشبه............................:

1_العلم مثل نهر في العطاء وفي الصفاء

2_الام تضارع القمر في العلو وفي الضياء

3_بيتك يحاكي قلعة في الفخامة وفي القدم

4.اكمل التشبيهات ............................:

صديق والدي مثل النخلة في الشموخ

العلم كالنور في الضياء

ابي كالنجم في العلو

العدو يشبه الحية الخبث

صديقي كالحمل وداعته

الدينة تحاكي الحوت الضخامة

ص72

5.املا الفراغات..............:

1_الجاهل

2_النضيف

3_المعلم

4_الايمان

5_معلمتي

6.اعبر بتشبيه مفصل......................:

1_الاوطان مثل الابناء في الحب

2_الاخلاق السامية كالزهرة في رائحتها

3_الوقت كالسيف اذا لم تقطعه قطعك

4_اللطف واللين كالصديقين متلازمين

7.اتامل المشهد.......................:

1_البرج كالجبل العالي

2_البحر كالام في عطائها

3_وجه الطفل كالشمس في نوره

وسلامــــــــــــتكم ^^

بنت المزروعي1998 — 2010-10-16 09:38

ههههههههههههههههههههههههههههههههههه

ابغي بوربوينت ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
مب حل؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

j.n.1881 — 2010-10-16 13:50

thank you
hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh

بنت دبي واو — 2010-10-17 12:43

ثانك يوووووووووووووو ^_^

شكرااا كنت ابغي حل ص72 وانتي حاليتيها

سعود ايوب — 2010-10-18 12:47

ابي حل ص(76)

dm3a bla lm3a — 2010-10-18 17:30

شكرااااااااااااااااااااااا

اللوغاني — 2010-10-19 16:23

شكرا أختي جزاك الله خيرا

N0oN0o mf — 2010-10-19 18:46

شكراااااااا

شمس الشقاوة — 2010-10-20 15:47

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووور ة واايد

هتلر النعيمي — 2010-10-27 11:20

5-أما الفرغات :72
الجاهل
العلم
المعلم
الايمان
المعلمة
6-أعبر بتشبية :
حب الوطن :ا ن الاوطات مثل الابناء في الحب
سمو الاخلاق :الاخلاق السامية كالوردة ينتشر عطرها بين الناس
تنظيم الوقت :الدقة في العمل كالساعة في التوقيت
اللطف و اللين :اللطف و اللين كصديق
7-اتامل المشهد
البرج كالجبل العالي
البحر كاالام في عطائها
وجة الطفل كالشمس في نورة
اللهم قد بلغت
اللهم فشهد

هتلر النعيمي — 2010-10-27 11:21

**مشكورررررررررررررررررررررررررررررررررررررر**
**ويد علي الحل **

هتلر النعيمي — 2010-10-27 11:26

5-أملة الفرغات
الجاهل
العلم
المعلم
الايمان
المعلمة
6-أعبر بتشبية :
حب الوطن :ا ن الاوطات مثل الابناء في الحب
سمو الاخلاق :الاخلاق السامية كالوردة ينتشر عطرها بين الناس
تنظيم الوقت :الدقة في العمل كالساعة في التوقيت
اللطف و اللين :اللطف و اللين كصديق
7-اتامل المشهد
البرج كالجبل العالي
البحر كاالام في عطائها
وجة الطفل كالشمس في نورة

هتلر النعيمي — 2010-10-27 11:27

واااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااايد مششششششششششششششششششششششششششككككككككككككككككككورة

غلام رسول — 2010-10-27 19:37

لو سمحتي ابا ضروري درس نكرو ز معرفة

غلام رسول — 2010-10-27 19:37

مكرة و معرفة

abu treka — 2010-10-30 08:51

شكراااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا

عواش ليش؟ — 2010-10-30 12:36

ثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثثاكس

طائر الحزين_10 — 2010-10-31 07:03

مشكووووووووووووووووور على هذه حل كتابة

طائر الحزين_10 — 2010-10-31 07:03

الله يعطيك الف خير

آياااااااات — 2010-10-31 15:07

مشكووورة ويزاج اللهألف خير

البنقي — 2010-11-01 11:39

اشكركم على المساااااااعدة

جزائرية حتى النخاع — 2010-11-01 18:01

شكرآآآآآآآآ ختووووووووو

نيرمين حلمى — 2010-11-05 12:35

ثانكس حبيبتي

قمر بين كل البنات — 2010-11-05 12:42

الله يعطيك العافيه

بوجاسم النعيمي — 2011-10-10 15:40

شكرا وجزاك الله:(7): خيرا

بوجاسم النعيمي — 2011-10-10 15:41

واااااااااااااااااااااااااااااااااايد مشكروووره عن صدق كنت محتاجه هذا الحل

nobaniyoun — 2011-10-17 15:06

:(23):جبتيه في الوقت المناسب:(19):يا قمر انتي

بـنـت البلوش — 2011-10-20 07:33

ص 76
من علامات الغضب : ارتفاع ضغط الدم . ازدياد ضربات القلب.ارتعاشات اليدين. اتساع الحدقتين . تشنج العضلات
ليس من علامات الغضب: تراخي الأعصاب. بطء اللهاث . الشعور بالنعاس . هبوط حرارة الجسم
2 ما معيار الذي وضعه النبي ص للرجل الشديد؟ القدرة على امتلاك النفس عند الغضب و التحكم فيها
3 ما الفكرة الاساس التي يريد الكاتب ان يركز عليها؟ الشجاعة الحقيقية هي العفو عن المسيئ و التحكم بالنفس عند الغضب
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
ص 77
استخرج
الكلمات المرتبطة بالغضب : عدائي .. يثور .. انتقامي .. يستنفر . الغيظ . و الغضب
الكلمات المرتبطة بالصبر : الحلم و المودة و الولاء. الصبر . العز . العتاب . يقابل الإساءة بإحسان . شجاعة الاعتذار ز العفو

توصيل
إساءة مع إحسان
انتقام مع عفو
غضب مع حلم
مشدودة مع متراخية
خطأ مع صواب
-----------------------------------------------------------
ص 78
3 الصرعة: الغلاب في المصارعة
يكضم : يخفي
ولاء: نصرة

4 بركان
5 كلمتين مترادفتين : الصفح و التسامح
ضد اشعال : إخماد
كلمة مختومة بتاء طويلة ...... إلخ ؟ كلمات , لأنها جمع مؤنث سالم
---------------------------------------------------------------------------------------
ص 79
1 أعلل ابتداء المقال ..... إلخ ؟ ليحذر الكاتب من خطورة الغضب و مضاره على صحة الإنسان
2 أقارت مفهوم عامة الناس ... إلخ؟ يرى الناس أن الشجاع هو الذي يغلب الآخرين بقوته . اما النبي ص فيرى ان الشجاع هو الذي يمتلك نفسه عند الغضب و يكون صبورا حليما
3 ما سبب اعتماد الكاتب ... الخ؟ لأن الرسول ص هو القدوة التي على المسلم أن يتمثل بها.
4 كان النبي ص يقرن القول بالفعل .
مادليل ذلك في هذا المقال؟ قول عائشة رضي الله عنها عن الرسول ص أنه كان يرد الإساءة بالإحسان و يدفع باللي هي أحسن.
5 أكمل ثمار الاعتذار بعد الغضب
* الشعور بالرضا و السرور و تزيد النفوس ألفة و صفاء
* تحول العداوة إلى محبة و ولاءو عدم الندم و سمو النفس
------------------------------------------------------------------------------
ص 80
1 بني النص على فكرتين رئيسيتين متناقضتين هما؟
* نتائج الغضب
* التسامح و العفو و الحلم عند الغضب يقوي العلاقات الإنسانية
2 المشبه: الشديد
المشبه به:الجبل
الأداة: لا توجد اداة
وجه الشبه: الشموخ
3 توصيل
إذا لم يكن ينتقم مع التعليل
لقد عالج مع التأكيد
قد يصدر عنه مع التقليل
بل سيغمره الرضا مع الإضراب
4 استخرج ....
أدوات نفي : ليس ( مرتين ) و لا ( 4 مرات )
تعليل كثرتها: لأن الرسول ص أراد أن ينفي و يغير مفهوم الصرعة عند عامة الناس
------------------------------------------------------------------------------------------------
ص 81
5 استخرج من الفقرة ...................
المجازي: يغمره الرضا و السرور ... تحويل للحقيق: يشعر بالرضا و السرور
المجازي : يصدر عنه ما يجرح مشاعر الآخرين تحوبل للحقيقي: يصدر عنه ما يألم مشاعر الأخرين
6 في المستهل الفقرة الخامسة ...... إلخ ؟

* أبالمعنى الحقيقي استخدمت هاتان الكلمتين ام ..... الخ ؟
تعبير مجازي. لأن جعل التسامح سلاح به نطفئ نيران الغضب
* ما العلاقة المنطقية التي أجدها بين التسلح و غخماد الثورة؟ أن ثورة الغضب و نيرانها لا تنطفئ إلا بسلاح الصبر و العفو و المسامحة و امتلاك النفس عند الغضب
7 استخرج ..... الخ
الصيغتان: فما أجمل الاعتذار بعد الغضب.
الجملة : ما أجمل النجاح بعد الاجتهاد.

1 الجدول
المقدمة: تحذير الكاتب من نتائج الغضب و اضراره على جسم الانسان
صلب المقال :
1 علاج الرسول ص لدوافع العنف و الغضب
2 مقياس الرجل الشجاع في نظر الرسول ص
3 المقارنة بين مساوئ الغضب و محاسن الحلم و الصبر
الخاتمة: دعوة الكاتب إلى شجاعة الاعتذار و إتباع الحلم و ابعاد الغضب
-------------------------------------------
ص 82
2 نحدد
أ الكلمة المفتاحية : الإعتذار أو مقياس الشجاعة.
ب : الجملة المفتاحية: فمالإنسان يملك نفسه عند الغضب

[
اتمنى يعجبكم**********

M.qadas — 2011-10-24 11:13

مشكووووووووورين وايد