اسفه على التاخير وهذاتكملة الحل
انتقد ص 47
1- لا اوافق لانه لا يقيم مبدأ الشورى
2- لا اوافق
3- لا اوفق
افكر:
1- الوالدين . معلم
2- أهل الاختصاص - المديرة التربوية - الاطفال انفسهم
3- خبير اقتصادي , تاجر
ص 48 اتدبر واستنتج :
1- الرحمه - اللطف مع الاخرين - الين في الاقوال والافعال - صاحب قلب عطوف
2- البعد عن السخرية والاستهزاء
3- الثقة واحسان الظن بالاخرين - عدم الشك
4- التلف بالقول
1- مرفوض التعصب بالراي
2- مرفوض
3- مرفوض
4- مرفوض
ص 49
د: وضع تعليق وارشادات في اسلوب الحوار
اي الامور الاربعة ترى أنها أكثر مناسبة لمواجهة هذه المشكله ؟ ولماذا
* الثالثة (ج) لانها تحافظ على أعضاء المجلس وتنمي قدراتهم في ابقاء الحوار ناجحا
الخص ص49
1- عدم مقاطعة الاخرين أثناء الحوار
2-احترام الاخرين وعدم السخريه منهم
3- عدم رفع الصوت أثناء التحدث
4- حسن الاصغاء
5- العدل والانصاف في إعطاء الدور في التكلم
6- تحسين الظن بالاخرين
7- عدم الاستبداد والتعصب بالراي
افكر:
1- اطلب منه ان يتعاون مع زملائه
2- أن يكون لطيفا في معاملته
3- أن يكون مخلص في تقديم النصيحة.
ص50
1- تفكك حياة الزوجية
2- الضياع والفشل الدراسي
3- تفكك الحياة الزوجية , انتشار الكراهية , احتمال التفكك الاسرى
برهن على ذالك من خلال فهمك الدرس .
* لقد حرص الاسلام على تعزيز مبدا الشورى في جميع مجالات الحياة : فمثلا أمر بالتشاور بين الزوجين عند ابسط الامور وهي الفطام ولدهما وامر كذالك رسول اللله عليه وسلم أن يتشاور أصحابه
أنشطة الطالب ( التقويم )
السوال الاول:
1- الوصول الى اصواب الاراء وافضلها
السوال الثاني:
2- مشاورة الرسول صلى الله عليه وسلم لخديجه عند نزول الوحي
السوال الثالث:
3- تطبيق الشورى
السوال الرابع :
4- على اهمية الشورى
السوال الخامس :
1-لاستشر الا الامين
2- لا تستشر الا ذو عقل راجح
السوال السادس :
1- قول خاطى لان عقل انسان محلول وناقص ويعتريه النسيان .
السوال السابع :
ذهب بعض مفسري الى ان الشورى هنا ملزمه اي انها امر وليست اختيار
انتقد ص 47
1- لا اوافق لانه لا يقيم مبدأ الشورى
2- لا اوافق
3- لا اوفق
افكر:
1- الوالدين . معلم
2- أهل الاختصاص - المديرة التربوية - الاطفال انفسهم
3- خبير اقتصادي , تاجر
ص 48 اتدبر واستنتج :
1- الرحمه - اللطف مع الاخرين - الين في الاقوال والافعال - صاحب قلب عطوف
2- البعد عن السخرية والاستهزاء
3- الثقة واحسان الظن بالاخرين - عدم الشك
4- التلف بالقول
1- مرفوض التعصب بالراي
2- مرفوض
3- مرفوض
4- مرفوض
ص 49
د: وضع تعليق وارشادات في اسلوب الحوار
اي الامور الاربعة ترى أنها أكثر مناسبة لمواجهة هذه المشكله ؟ ولماذا
* الثالثة (ج) لانها تحافظ على أعضاء المجلس وتنمي قدراتهم في ابقاء الحوار ناجحا
الخص ص49
1- عدم مقاطعة الاخرين أثناء الحوار
2-احترام الاخرين وعدم السخريه منهم
3- عدم رفع الصوت أثناء التحدث
4- حسن الاصغاء
5- العدل والانصاف في إعطاء الدور في التكلم
6- تحسين الظن بالاخرين
7- عدم الاستبداد والتعصب بالراي
افكر:
1- اطلب منه ان يتعاون مع زملائه
2- أن يكون لطيفا في معاملته
3- أن يكون مخلص في تقديم النصيحة.
ص50
1- تفكك حياة الزوجية
2- الضياع والفشل الدراسي
3- تفكك الحياة الزوجية , انتشار الكراهية , احتمال التفكك الاسرى
برهن على ذالك من خلال فهمك الدرس .
* لقد حرص الاسلام على تعزيز مبدا الشورى في جميع مجالات الحياة : فمثلا أمر بالتشاور بين الزوجين عند ابسط الامور وهي الفطام ولدهما وامر كذالك رسول اللله عليه وسلم أن يتشاور أصحابه
أنشطة الطالب ( التقويم )
السوال الاول:
1- الوصول الى اصواب الاراء وافضلها
السوال الثاني:
2- مشاورة الرسول صلى الله عليه وسلم لخديجه عند نزول الوحي
السوال الثالث:
3- تطبيق الشورى
السوال الرابع :
4- على اهمية الشورى
السوال الخامس :
1-لاستشر الا الامين
2- لا تستشر الا ذو عقل راجح
السوال السادس :
1- قول خاطى لان عقل انسان محلول وناقص ويعتريه النسيان .
السوال السابع :
ذهب بعض مفسري الى ان الشورى هنا ملزمه اي انها امر وليست اختيار