أرشيف study4uae

(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www4.0zz0.com/2008/02/17/13/389244945.gif)

بارك الله فيج

(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www4.0zz0.com/2008/02/17/13/389244945.gif)

مشكوووووووووورـر تسلمــ ,, . ,,’,, خجزآآكــ ,, اللهــ خييير .. ,,’’,, اللهــ يووووفقكــ ، . ,’’’,,’ ...

بسم الله الرحمن الرحيم
مشكور أخوي عابر السبيل

المادة : اللغة العربية ( اللغة العربية + المطالعة الذاتية )
السؤال الأول ( 10 درجات )

أ –ضع إشارة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة ، وإشارة (×) أمام العبارة الخطإ فيما يلى :
1 –( ) أسماء ذات النطاقين هي التى قالت لابنها ( إن الشاة لا يؤلمها السلخ بعد الذبح )
2 –( ) وقع أبوفراس الحمداني فى الأسر بسبب قلة سلاحه
3 –( ) التعصب للرأي من مظاهر التخلف الحضاري
4 –( ) الحوار من أهم عناصر المسرحية
5 –( ) فتح طارق بن زياد الأندلس فى عهد الخليفة الأموي عبد الملك بن مروان .
ب –أكمل العبارات الآتية بما يناسب فى ضوء ما درست من موضوعات :
1 –عملية التقليم فى النخلة تتم بعد ........................................
2 –جعل الله آية الليل ممحوة وآية النهار مبصرة ليعلم الإنسان .....................................
3 –من المرافق العامة التى يحافظ عليها الإنسان فى المجتمعات المتحضرة .....................، ....................
ج –علل لما يلى : -
1 –وجوب المساعدة بين مسائل النخيل حين غرسها
.........................................................................................................................................
2 –تراجع تراث البعوض على اللؤلؤ فى المجتمع الخليجي
.........................................................................................................................................
السؤال الثانى ( 5 درجات )

أ –مما تحفظ من نص (فضل القرآن ) اكتب الآيات الثلاث التى تعبر عن مسؤولية الإنسان عما يصدر عنه من أعمال ، وأن البرئ لا يؤخذ بذنب المسيئ
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ب –مما تحفظ من نص ( الفارس الأسير ) اكتب بيتين يدلان على فخر أبى فراس بقومه
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
السؤال الثالث : ( 5 درجات )

أ –املإ الفراغ وفق المطلوب فيما يأتى :
1 –هذا الجندي أعزل من السلاح ( أعزل ) جمعها : ...................................
2 –كانت تربطهم صلات وثيقة ( صلات ) مفردها : .................................
3 –سلك المقاتل طريقا شاقا . ( شاقا ) ضدها : .....................................
4 –" ..........تعوضت القلوب من رعبها منكم الجرأة عليكم ..........
اللفظتان ( رعبها ) و( الجرأة ) بينهما علاقة ....................................
ب –ماالفرق فى المعنى بين ما يلى : -
رغب فيه : ................................................
رغب عنه: ................................................
ج –ماالأصل الثلاثي لكلمة ( ممتدة ) ؟
الأصل الثلاثي هو : .......................................................
د –" لا يتقيدون بها ويتباهون بتكسيرها والخروج عليها "
حول العبارة السابقة إلى جمع المؤنث
جمع المؤنث : ................................................................................................
السؤال الرابع : ( 10 درجات )

من درس ( أسماء ذات النطاقين )
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها :
" رحم الله أسماء ذات النطاقين ، فقد كانت امرأة رائدة بحق ، وقدوة لكل امرأة صابرة محتسبة ، ومنارة يهتدى بنورها السارون ، وفيض حكمة يغترف منه الناس على مر الأزمنة والعصور ، فهي نموذج فذ بين النساء الرائدات فى الإسلام ".
أ –فى ضوء فهمك للفقرة السابقة
1 –ضع عنوانا مناسبا لها .....................................................
2 –ما معنى ( فذ ) ؟ .......................................... وما ضد ( يهتدى ) ؟ ........................................
3 –هات من العبارة كلمة وجمعها
الكلمة : .............................................. جمعها : ......................................
4 –بم شبه الكاتب أسماء فى العبارة السابقة ؟ وما دالة هذا التشبيه ؟
شبهها بـــ ...............................................
دلالة التشبيه ..................................................
ب – فى ضوء دراستك لموضوع ( أسماء ذات النطاقين ) :
1 –لماذا لقبت أسماء بذات النطاقين ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
2 –ماالنصيحة التى قدمتها أسماء لابنها بعد أن خذله الناس ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
3 –اذكر ثلاثا من سمات شخصية أسماء ذات النطاقين
........................................،.............................................،.................................................
السؤال الخامس ( 10 درجات )

اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها :
عمرو: " لو كنا حقا لا نريد إلا عرض الدنيا لما حرصنا على أن نفاوضكم بعد أن أظهرنا الله عليكم ومكننا منكم ............ ولبدأناكم بالسيف قبل أن نبدأكم بالكلام ........ ولكن نبينا قد أمرنا بالإبلاغ إلى الناس قبل أن نقاتلهم ، وبدعوتهم إلى الهدى بالحجة والمنطق قبل أن نقومهم بحد السيف ، فإن إسلام رجل واحد أحب إلينا من كنوز الأرض كلها ".

أ –فى ضوء فهمك للفقرة السابقة :
1 –ماالدليل على أن الإسلام لم ينتشر بحد السيف ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
2 –ماذا قصد عمروبن العاص بقوله : " بعد أن أظهرنا الله عليكم ومكننا منكم " ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ب –فى ضوء دراستك لموضوع ( مسرحية شروق الإسلام ) :
1 –ماذا عرض عمروبن العاص على أطربون ؟
.........................................................................................................................................2- يمثل الحدث فى مشهد المسرحية صراعا بين قوتين . فما هما ؟
.........................................................................................................................................
3 –من الشروط الفنية للمسرحية والتى توافرت فى المشهد :
.............................................................. .....................................................................
السؤال السادس ( 10 درجات )

من نص ( سواحل المجد )
اقرإ الأبيات الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها : -
قم للخليج وصن تلك الثغور فقد ضاقت بمن تحمل الأمواج والسفن
هضابها الجرد أغلى من دساكرهم ويفتدى رملها الأنهار والسفن
أرض المهلب مازالت صوارمه مدفونة قرب فرسان بها دفنوا
أ –مامفرد ( هضاب ) ؟ ....................................... وما مرادف ( دساكر ) ؟.....................................
ب –إلى من يوجه الشاعر خطابه ؟ وماذا يطلب منه ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ج –من المهلب الذى ذكره الشاعر فى البيت الثالث ؟
.........................................................................................................................................
د –فى ضوء فهمك للقصيدة ، ماالمخلفات المادية التى تركها المهلب فى أرض الخليج ؟
.........................................................................................................................................
هـ -ماالثروة الحقيقة للوطن كما يراها الشاعر ؟
.........................................................................................................................................
و –استخرج من الأبيات السابقة أسلوب أمر .
أسلوب الأمر : .....................................................................................................................
ز –اضبط البيت الآتى بالشكل ضبطا تاما :
أرض المهلب ما زالت صوارمه مدفونة قرب فرسان بها دفنوا
.........................................................................................................................................

انتهت الأسئلة مع تمنياتنا بالتوفيق والنجاح

إجابة السؤال الأول: ( 10 درجات )
أ –1-(√) 2 –(×) 3 –(√) 4 –(√) 5 –(×)
ب –1 –الجد وجنى الثمر
2 –ليعلم الإنسان عدد السنين وحساب الأشهر والأيام
3 –يترك تقدير الإجابة للمصحح على أن يكتفي باثنين من مرافق المجتمع
ج –1 –حتى لا يتشابك سعــفها فيصعب تسلقها وخدمتها وتأخذ كل نخله بعد ذلك حاجتها من الغذاء والماء
2 –ظهور النفط وتأثيره - تغير اتجاهات الذوق فى الحلي
- ظهور اللؤلؤ اليابانى المزروع - انصراف الناس إلى أعمال أخرى
إجابة السؤال الثانى :
أ –" وكل إنسان ألزمناه طائره فى عنقه ونخرج له يوم القيامة كتابا يلقاه منشورا ، اقرأ كتابك وكفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ، من اهتدى فإنما يهتدى لنفسه ومن ضل فإنما يضل عليها ولا تزر وازرة وزر أخرى وما كنا معذبين حتى نبعث رسولا "
ب –ونحن أناس لا توسط عندنا لنا الصدر دون العالمين أو القبر
تهون علينا فى المعالى نفوسنا ومن خطب الحسناء لم يغبها المهر
إجابة السؤال الثالث : ( 5 درجات )
أ –1 –عزل وعزل
2-صلة
3 –مريحا أو سهلا
4 –تضاد ( طباق )
ب –أراده وطلبه
كرهه ، تركه ، ابتعد عنه
ج –مد ( مدد )
د –لا يتقيدن بها ويتباهين بتكسيرها والخروج عليها .
إجابة السؤال الرابع :
أ –1 –يترك تقدير العنوان للمصحح
2 –معنى ( فذا : فريد ) منفرد ، متميز . ضد ( يهتدى ) : يضل
3 –رائدة – رائدات ، امرأة – النساء ( نساء ) .
4 –بالمنارة أو بفيض حكمة .
يدل على منزلتها العظيمة التى يعرفها ويقدرها الجميع
ب –1 –لأن الرسول صلى الله عليه وسلم دعا لها بأن يبدلها الله نطاقين فى الجنة بعد ما قطعت نطاقها اثنين ووضعت فيهما طعام رسول الله صلى الله عليه وسلم .
2 –أن يصبر ويثبت على الحق ولا يركن إلى الدنيا وإلا هلك .
3 –الجرأة – الجهاد – الصبر – القوة – السخاء – عمق الإيمان ( يكتفى بثلاثة ملامح )
إجابة السؤال الخامس: ( 10 درجات )
أ –1 –الدليل هو أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم بــإبلاغ الإسلام إلى الناس قبل قتالهم وبدعوتهم إلى الهدى بالحجة والمنطق قبل تقويمهم بالسيف
2 –أن الله نصر الإسلام والمسلمين وجعلهم يتغلبون على أعدائهم فى مواقع شتى
ب –1 –الدخول فى الإسلام ، دفع الجزية ، القتال
2 –قوة الخير وقوة الشر
3 –وحدة الزمان ، وحدة المكان ، وحدة الحدث ( يكتفى بشرطين فقط ) ، سيادة الحوار ، اللغة أو أي إضافة أخرى صحيحة
إجابة السؤال السادس :
أ –مفرد ( هضاب ) : هضبة ، مرادف ( دساكر ) : قري ، قصور
ب –إلى ابن الجزيرة ، ويطلب منه حماية السواحل والقرى والمدن المطلة عليه بالوقوف فى وجه الطامعين والبعد عن الخمول والكسل .
ج –هو المهلب بن أبى صفرة قائد مسلم شارك فى الفتوحات الإسلامية وكان واليا على العراق وخرسان
د –السيوف المدفونة وبجوارها الفرسان الشجعان الذين دافعوا عن هذه السواحل ، والسرج والرش وبقايا السفن .
هـ -الإنسان
و –قم للخليج وصن تلك الثغور
ز –أرض المهلب مازالت صوارمه مدفونة قرب فرسان بها دفنوا


المادة : اللغة العربية ( اللغة العربية + المطالعة الذاتية )
السؤال الأول ( 10 درجات )

أ –ضع إشارة ( √ ) أمام العبارة الصحيحة ، وإشارة (×) أمام العبارة الخطإ فيما يلى :
1 –( ) أسماء ذات النطاقين هي التى قالت لابنها ( إن الشاة لا يؤلمها السلخ بعد الذبح )
2 –( ) وقع أبوفراس الحمداني فى الأسر بسبب قلة سلاحه
3 –( ) التعصب للرأي من مظاهر التخلف الحضاري
4 –( ) الحوار من أهم عناصر المسرحية
5 –( ) فتح طارق بن زياد الأندلس فى عهد الخليفة الأموي عبد الملك بن مروان .
ب –أكمل العبارات الآتية بما يناسب فى ضوء ما درست من موضوعات :
1 –عملية التقليم فى النخلة تتم بعد ........................................
2 –جعل الله آية الليل ممحوة وآية النهار مبصرة ليعلم الإنسان .....................................
3 –من المرافق العامة التى يحافظ عليها الإنسان فى المجتمعات المتحضرة .....................، ....................
ج –علل لما يلى : -
1 –وجوب المساعدة بين مسائل النخيل حين غرسها
.........................................................................................................................................
2 –تراجع تراث البعوض على اللؤلؤ فى المجتمع الخليجي
.........................................................................................................................................
السؤال الثانى ( 5 درجات )

أ –مما تحفظ من نص (فضل القرآن ) اكتب الآيات الثلاث التى تعبر عن مسؤولية الإنسان عما يصدر عنه من أعمال ، وأن البرئ لا يؤخذ بذنب المسيئ
......................................................................................................................................... ......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ب –مما تحفظ من نص ( الفارس الأسير ) اكتب بيتين يدلان على فخر أبى فراس بقومه
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
السؤال الثالث : ( 5 درجات )

أ –املإ الفراغ وفق المطلوب فيما يأتى :
1 –هذا الجندي أعزل من السلاح ( أعزل ) جمعها : ...................................
2 –كانت تربطهم صلات وثيقة ( صلات ) مفردها : .................................
3 –سلك المقاتل طريقا شاقا . ( شاقا ) ضدها : .....................................
4 –" ..........تعوضت القلوب من رعبها منكم الجرأة عليكم ..........
اللفظتان ( رعبها ) و( الجرأة ) بينهما علاقة ....................................
ب –ماالفرق فى المعنى بين ما يلى : -
رغب فيه : ................................................
رغب عنه: ................................................
ج –ماالأصل الثلاثي لكلمة ( ممتدة ) ؟
الأصل الثلاثي هو : .......................................................
د –" لا يتقيدون بها ويتباهون بتكسيرها والخروج عليها "
حول العبارة السابقة إلى جمع المؤنث
جمع المؤنث : ................................................................................................
السؤال الرابع : ( 10 درجات )

من درس ( أسماء ذات النطاقين )
اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها :
" رحم الله أسماء ذات النطاقين ، فقد كانت امرأة رائدة بحق ، وقدوة لكل امرأة صابرة محتسبة ، ومنارة يهتدى بنورها السارون ، وفيض حكمة يغترف منه الناس على مر الأزمنة والعصور ، فهي نموذج فذ بين النساء الرائدات فى الإسلام ".
أ –فى ضوء فهمك للفقرة السابقة
1 –ضع عنوانا مناسبا لها .....................................................
2 –ما معنى ( فذ ) ؟ .......................................... وما ضد ( يهتدى ) ؟ ........................................
3 –هات من العبارة كلمة وجمعها
الكلمة : .............................................. جمعها : ......................................
4 –بم شبه الكاتب أسماء فى العبارة السابقة ؟ وما دالة هذا التشبيه ؟
شبهها بـــ ...............................................
دلالة التشبيه ..................................................
ب – فى ضوء دراستك لموضوع ( أسماء ذات النطاقين ) :
1 –لماذا لقبت أسماء بذات النطاقين ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
2 –ماالنصيحة التى قدمتها أسماء لابنها بعد أن خذله الناس ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
3 –اذكر ثلاثا من سمات شخصية أسماء ذات النطاقين
........................................،.............................................،.................................................
السؤال الخامس ( 10 درجات )

اقرأ الفقرة الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها :
عمرو: " لو كنا حقا لا نريد إلا عرض الدنيا لما حرصنا على أن نفاوضكم بعد أن أظهرنا الله عليكم ومكننا منكم ............ ولبدأناكم بالسيف قبل أن نبدأكم بالكلام ........ ولكن نبينا قد أمرنا بالإبلاغ إلى الناس قبل أن نقاتلهم ، وبدعوتهم إلى الهدى بالحجة والمنطق قبل أن نقومهم بحد السيف ، فإن إسلام رجل واحد أحب إلينا من كنوز الأرض كلها ".

أ –فى ضوء فهمك للفقرة السابقة :
1 –ماالدليل على أن الإسلام لم ينتشر بحد السيف ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
2 –ماذا قصد عمروبن العاص بقوله : " بعد أن أظهرنا الله عليكم ومكننا منكم " ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ب –فى ضوء دراستك لموضوع ( مسرحية شروق الإسلام ) :
1 –ماذا عرض عمروبن العاص على أطربون ؟
.........................................................................................................................................2- يمثل الحدث فى مشهد المسرحية صراعا بين قوتين . فما هما ؟
.........................................................................................................................................
3 –من الشروط الفنية للمسرحية والتى توافرت فى المشهد :
.............................................................. .....................................................................
السؤال السادس ( 10 درجات )

من نص ( سواحل المجد )
اقرإ الأبيات الآتية ثم أجب عن الأسئلة التى تليها : -
قم للخليج وصن تلك الثغور فقد ضاقت بمن تحمل الأمواج والسفن
هضابها الجرد أغلى من دساكرهم ويفتدى رملها الأنهار والسفن
أرض المهلب مازالت صوارمه مدفونة قرب فرسان بها دفنوا
أ –مامفرد ( هضاب ) ؟ ....................................... وما مرادف ( دساكر ) ؟.....................................
ب –إلى من يوجه الشاعر خطابه ؟ وماذا يطلب منه ؟
......................................................................................................................................... .........................................................................................................................................
ج –من المهلب الذى ذكره الشاعر فى البيت الثالث ؟
.........................................................................................................................................
د –فى ضوء فهمك للقصيدة ، ماالمخلفات المادية التى تركها المهلب فى أرض الخليج ؟
.........................................................................................................................................
هـ -ماالثروة الحقيقة للوطن كما يراها الشاعر ؟
.........................................................................................................................................
و –استخرج من الأبيات السابقة أسلوب أمر .
أسلوب الأمر : .....................................................................................................................
ز –اضبط البيت الآتى بالشكل ضبطا تاما :
أرض المهلب ما زالت صوارمه مدفونة قرب فرسان بها دفنوا
.........................................................................................................................................

انتهت الأسئلة مع تمنياتنا بالتوفيق والنجاح

إجابة السؤال الأول: ( 10 درجات )
أ –1-(√) 2 –(×) 3 –(√) 4 –(√) 5 –(×)
ب –1 –الجد وجنى الثمر
2 –ليعلم الإنسان عدد السنين وحساب الأشهر والأيام
3 –يترك تقدير الإجابة للمصحح على أن يكتفي باثنين من مرافق المجتمع
ج –1 –حتى لا يتشابك سعــفها فيصعب تسلقها وخدمتها وتأخذ كل نخله بعد ذلك حاجتها من الغذاء والماء
2 –ظهور النفط وتأثيره - تغير اتجاهات الذوق فى الحلي
- ظهور اللؤلؤ اليابانى المزروع - انصراف الناس إلى أعمال أخرى
إجابة السؤال الثانى :
أ –" وكل إنسان ألزمناه طائره فى عنقه ونخرج له يوم القيامة كتابا يلقاه منشورا ، اقرأ كتابك وكفى بنفسك اليوم عليك حسيبا ، من اهتدى فإنما يهتدى لنفسه ومن ضل فإنما يضل عليها ولا تزر وازرة وزر أخرى وما كنا معذبين حتى نبعث رسولا "
ب –ونحن أناس لا توسط عندنا لنا الصدر دون العالمين أو القبر
تهون علينا فى المعالى نفوسنا ومن خطب الحسناء لم يغبها المهر
إجابة السؤال الثالث : ( 5 درجات )
أ –1 –عزل وعزل
2-صلة
3 –مريحا أو سهلا
4 –تضاد ( طباق )
ب –أراده وطلبه
كرهه ، تركه ، ابتعد عنه
ج –مد ( مدد )
د –لا يتقيدن بها ويتباهين بتكسيرها والخروج عليها .
إجابة السؤال الرابع :
أ –1 –يترك تقدير العنوان للمصحح
2 –معنى ( فذا : فريد ) منفرد ، متميز . ضد ( يهتدى ) : يضل
3 –رائدة – رائدات ، امرأة – النساء ( نساء ) .
4 –بالمنارة أو بفيض حكمة .
يدل على منزلتها العظيمة التى يعرفها ويقدرها الجميع
ب –1 –لأن الرسول صلى الله عليه وسلم دعا لها بأن يبدلها الله نطاقين فى الجنة بعد ما قطعت نطاقها اثنين ووضعت فيهما طعام رسول الله صلى الله عليه وسلم .
2 –أن يصبر ويثبت على الحق ولا يركن إلى الدنيا وإلا هلك .
3 –الجرأة – الجهاد – الصبر – القوة – السخاء – عمق الإيمان ( يكتفى بثلاثة ملامح )
إجابة السؤال الخامس: ( 10 درجات )
أ –1 –الدليل هو أمر رسول الله صلى الله عليه وسلم بــإبلاغ الإسلام إلى الناس قبل قتالهم وبدعوتهم إلى الهدى بالحجة والمنطق قبل تقويمهم بالسيف
2 –أن الله نصر الإسلام والمسلمين وجعلهم يتغلبون على أعدائهم فى مواقع شتى
ب –1 –الدخول فى الإسلام ، دفع الجزية ، القتال
2 –قوة الخير وقوة الشر
3 –وحدة الزمان ، وحدة المكان ، وحدة الحدث ( يكتفى بشرطين فقط ) ، سيادة الحوار ، اللغة أو أي إضافة أخرى صحيحة
إجابة السؤال السادس :
أ –مفرد ( هضاب ) : هضبة ، مرادف ( دساكر ) : قري ، قصور
ب –إلى ابن الجزيرة ، ويطلب منه حماية السواحل والقرى والمدن المطلة عليه بالوقوف فى وجه الطامعين والبعد عن الخمول والكسل .
ج –هو المهلب بن أبى صفرة قائد مسلم شارك فى الفتوحات الإسلامية وكان واليا على العراق وخرسان
د –السيوف المدفونة وبجوارها الفرسان الشجعان الذين دافعوا عن هذه السواحل ، والسرج والرش وبقايا السفن .
هـ -الإنسان
و –قم للخليج وصن تلك الثغور
ز –أرض المهلب مازالت صوارمه مدفونة قرب فرسان بها دفنوا

المادة : اللغة العربية ( كتاب التطبيقات اللغوية )
أولا : النحو : ( 16 درجة )
السؤال الأول:
اقرإ العبارة الآتية ، ثم أجب عن الأسئلة :
" رأى ابن الإمارات البحر فى مواجهة الصحراء ، فقبل هذاالتحدى وقرر أن يغوص فى أعماقه ، ويستخرج كنوزه وخيراته ، فركب البحر بإرادة لا تعرف التردد ، وعزم لا يلين "
1 –استخرج من العبارة السابقة :
أ ) اسما مبنيا : .................................................
ب ) جمع مؤنث سالم : ........................................
ج ) ضميرا متصلا : ...........................................
2 –أعرب ما تحته خط :
الصحراء : ..........................................................................................................................
يغوص : ............................................................................................................................
بإرادة : .............................................................................................................................
3 –كيف تكشف فى المعجم الوجيز عن : ( مواجهة – أعماق )
الكلمة الكلمة المجردة طريقة الكشف
مواجهة
أعماق
السؤال الثانى :
أدخل على الجملة الآتية فعلا ناسخا ثم اكتب الجملة صحيحة ومضبوطة بالشكل :
- النجاح هدف كل طالب
-........................................................................................................................................
السؤال الثالث :
تخير الإجابة الصحيحة فيما يأتى :
أ ) يجتهد الطلاب فى دراستهم . الضمير ( هم ) فى كلمة ( دراستهم ) : ضمير مبني :
( فى محل نصب مفعول به – فى محل جر بالإضافة )
ب ) أحرص على نهضة بلادي ( أحرص ) فعل :
( ماض مبني على الضم – مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة )
السؤال الرابع :
صنف الأسماء الآتية إلى نكرة ومعرفة ، وبين نوع المعرفة :
مؤمن ، هاتان ، أنتم ، البطل ، طالبة .

النكرة المعرفة نوع المعرفة




السؤال الخامس :
صوب الخطأ فيما تحته خط :
1 –يرضى الله عن المؤمنون :...............................................................
2 –إن الطالبان مجتهدان : ..................................................................
ثانيا : المهارات الإملائية : ( 4 درجات )
1 –أعد كتابة ما يلى منونا بالفتح :
بدأ : ................................................ سماء : .............................................
2 –صوب الخطإ الإملائي فيما تحته خط :
أ –( سعا ) المؤمن إلى الخير : ...............................................................................................
ب –( مهندسوا ) المشروع فى عمل مستمر : ..............................................................................
ج –ذاكر الطالب ( دروسه ) : .................................................................................................
د –قرأت القصة ( محولن ) تلخيصها : .......................................................................
3 –هات جمع : كتيبة : .....................................................................................
شأن : .....................................................................................
ثالثا : التعبير : ( 10 درجات )
أ –التعبير الإبداعي
تخير الإجابة فى أحد الموضوعين الآتيين بما لا يزيد عن عشرة أسطر .
الموضوع الأول :
التمسك بالمبادئ والفضائل الدينية والقيم الروحية ، حماية للشباب من الانحراف ، ووسيلة الشاب للرقي والرفعة وتحقيق نهضة وطنه
الموضوع الثان :
وجدت فى أحد زملائك سلوكا سيئا من إيذائه لبعض زملائه ، وتخريبه لمرافق المدرسة ، وإهماله لواجباته المدرسية . فماذا تقول له لتبين خطأه وترشده إلى ما يجب عليه نحو زملائه ، ومدرسته ، ونفسه .
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ب –التعبير الوظيفي
أ –اقرأ الفقرة الآتية ثم :
أ ) ضع عنوانا مناسبا لها
ب ) لخصها فى حدود ثلاث أسطر .
الحرية من أهم حقوق الإنسان ، وهي مطلب عزيز ، ولا بد للإنسان أن يحرص عليها حرصه على حياته ، فالله سبحانه وتعالى خلق الإنسان حرا ، وكرمه ونعمه وسخرله جميع الكائنات ، ثم عرفه حدود هذه الحرية ، وألا يعتدي على حرية غيره ، فيستطيع بذلك أن يؤدي رسالته فيعمل العمل الصالح ، وينتج الإنتاج المفيد ، ويفكر ويسعد البشرية .
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
ب –اكتب برقية إلى زميل لك تهنئه فيها بنجاحه الباهر
اسم المرسل إليه وعنوانه :
ماجد الرشيد – دبي – ص. ب 623
اسم المرسل وعنوانه :
سلطان الفهد – رأس الخيمة –ص . ب 728
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
انتهت الأسئلة مع تمنياتنا بالتوفيق













أولا : النحو ( 16 درجة )
إجابة السؤال الأول :
أ –1 –هذا ، أعماقه ، خيراته ، كنوزه
2 –إدارة ، عزمك
3 –أعماقه ، خيراته ، كنوزه
ب –الصحراء : مضاف إليه مجرور وعلانمة جره الكسرة
يغوص : فعل مضارع منصوب بأن وعلامة نصبه الفتحة
بإرادة : الباء حرف صرف إرادة : إسم مجرور بالباء وعلامة جره الكسرة
ج –مواجهة : وجه باب و ثم ج ج و هــ 2 –أعماق : عمق ، باب ع و ثم و م وق
إجابة السؤال الثانى :
الفعل الناسخ – الضبط
إجابة السؤال الثالث :
أ -فى : محل جر بالإضافة ب –مضارع مرفوع وعلامة رفعه الضمة
إجابة السؤال الرابع:
مؤمن : نكرة طالبة : نكرة المعرفة
هاتان : إسم إشارة أنتم : ضمير البطل: معرف بأل
إجابة السؤال الخامس :
1–المؤمنين 2 –الطالبين
ثانيا : المهارات الإملائية : ( 4 درجات )
1 –أ –بدءا ب –سماءا
2 –أ –سعي ب –مهندسو ج –دروسه د –محاولا
3 –جمع كتيبة : كتائب شأن ك شؤون
ثالثا : التعبير الإبداعي : ( 10 درجات )
يراعي تكامل الأفكار وتسلسلها وترابطها وجودة الصياغة ومراعاة الترقيم
أفكار –أسلوب – تنظيم وإملاء
2 –التعبير الوظيفي ( 10 درجات )
أ –التلخيص : 1 –العنوان 2 –التلخيص
ب –البرقية : يراعي الإلتزام بأصول البرقية .





:msn-wink: :msn-wink: :)

مشكورة اختي يزاج الله الف خير

مشكوووووورة وما قصرتي

مشكوووووووووورة اختيييييهــ
تسلميييييييين

مشكووووووووووووووره حبيبتي

ثاااااااااااااانكس حبوبه

مشكورة و تسلمين

مشكوووووووووووووورة

مشكورة تسلمين

مشكورة وايد (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://ainem.com)

تسلمين ع الاوراق
نتريا منج اليديد

مشكووووووووووووورة

اسمع صداك ينادي ينادي ينادي وصد صووب الصووت

هع خارج الموضووع

يزاااج الله خير ^_^ ما قصرتي فموازين حسناتج ان شا االله *_*

لو سمحتم أريد أوراق عمل للغة العربية صديقتكم الدائمة للفصل الثاني:bye1::bye1:

للفصل الثاني

وعليكم السلام والرحمه

مشكور خويه عابر سبيل والله يوفقك ياربيه

يسلموووووووووووووووو والله

فيييييييييييك الخيييييييييير

شكرا و جزيت خيرا

هي شي أنا أفرح بس ممكن تحطولي نمازج مثل هاي بس عربي

أوووووووووووكي...

شكراااااااااااااا
على النماذج

اخوي يمكن تخبرني كيف افج كتاب المعلم ماطاع يفج

الف شكر

لكن عندي استفسار
هل امتحانات الامارات نفس امتحانات قطر ((اللغة العربية)).


ولك كل الشكر مرة ثانية

مــ تحيات محمد اليافعي ـــع

نع الامتحانت التي في الايمارات نقس التي في السعوديه وين هذي ليست امتحانات بل ماذج جميع اللغاة نفسها ماعدا الانجليزي شكراااااااااااااا على الاستفسار

..............نفسهاااااااااااااا تماماً واتمنا لك النجاح................

الف شكر لك على ردك على الاستفسار

اشكرك مرة اخرى


مــ تحيات محمد اليافعي ـــع

lمشكووووور ياخوي على الامتحانات

ثااااااااااانكس اللؤلؤه الذهبية

مشكووووووووووووورة وما تقصرين

مشكووووووووووورة

مشكووووووووووور اخوي

اوراق عمل علوم الصف السابع

مشكوووره أختي ..

وجزيتي خيراُ

اختكم : انامل الابداع

تسلم اخووي

مشكوووره ..

مشكوره أختي

هلا ومرحبا

مشكورين ما تقصرون .....

و لا هانك الرب خويه ...

تم التعديل و وضع الامتحانات في الملفات المرفقة ..
شكرا جزيلاً على المرور الطيب من الجميع..

تقبلوا فائق الاحترام و التقدير

مشكوووووووووور