أرشيف study4uae

لو سمحتوا اريد تلخيص الباحث عن الحقيقية ضرروووووري والله ضروووووووووري

اريد آخر صفحة في المتعصب والمنفتح بلييييييز وفي اسسسسسرع وقت ممكن




وشكرا

بليييييييييييييييييييييييييييييييز حل تطبيقات على الاتباس والتطمين

شكرا شكرا

اريد حل الفعل المطلق

[poem=font="Simplified Arabic,4,black,normal,normal" bkcolor="transparent" bkimage="" border="none,4,gray" type=1 line=0 align=center use=ex num="0,black""]
مفعول مطلق[/poem]

مافدتوني بشي على العموم مشكور

تقرير عن التواصل بين الآخرين
بسرعة لو سمحتي

اريد حل درس المفعول له
لـــــــــــــــــــــــــــــــو ســـــــــــــــــــــــــــــــــــــــمــــــــــــــــــــــــــــــحتــــــــــــــ
مـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــشــــــــــــــــــك وووووووووووووووووور مـــــــــــــــــــــــــــا قــــــــــــــــــصًًًًًًًًًًًًًــــــــــــرررتــــــــــــــــــــــــــــــــــ

أريد الحل كامل
لو سمحتي

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة mysteriofox (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
بليييييييييييييييييييييييييييييييز حل تطبيقات على الاقتباس والتضمين



حل درس تطبيقات على الاقتباس والتضمين
صــ 139
أ . (( و هو الذي جعل لكم الليل لباساً و النوم سباتً و جعل النهار نشوراً ))
ب .(( يا أيها الناس إنا خلقناكم من ذكر و انثى و جعلناكم شعوباً و قبائل لتعارفوا إن اكرمكم عند الله أتقاكم ))
ج . (( إن الذين آمنوا و عملوا الصالحات لهم جنات النعيم )) .
د . (( له مقاليد السماوات و الأرض يبسط الرزق لمن يشاء و يقدر إنه بكل شيء عليم ))
ه . (( لكن الذين اتقوا ربهم لهم غرف من فوقها غرف مبنية تجري من تحتها الانهار وعد الله لا يخلف الله الميعاد ))

صـــ 140
في المثال أ : اقتبس 4 كلمات من اصل 6 كلمات .
في المثال ب : اقتبس كلمتان من اصل 21 كلمة .
في المثال ج : اقتبس 3 كلمات من اصل 8 كلمات .
في المثال د : اقتبس 5 كلمات من اصل 13 كلمة .
في المثال هـ : اقتبس 4 أو 5 من اصل 20 كلمة :

* اظهر من خلال مثـ...
المثال ( أ ) حذف الشاعر كلمات ( و هو الذي لكم ) و أضاف الشطر الثاني بأكمله وفي المثال ( أ ) الثاني صير و قدم النشور على النهار .

* ابين من خلال ....
المثال ( ج ) و ( د ) حافظ على المعني الأصلي و مقتبساته .

* أصل
أ = اظهار حسن تدبير الخالق
ب = تقوية المعني
ج = الترغيب و التزيين
د = تبيان قدرة الله
هـ = توطيد الثقه

صــ 141
أ . ااستخرج من معلــ....
1 -2 : قفا نبك من ذكري حبيب و منزل بسقط اللوى بين الدخول فحومل
3 : ألا أيها الليل الطويل ألا نجل بصبح و ما إلا صباح منك بأمثل
4 : وجيد كجيد الرئم ليس بفاحش إذا هي نصته ، و لا بمعطل

ب . اتضمينا ....
تضمين ، لأنه أخذ من كلام شاعر

ج . احدد الالفاظ ..
مرسل ، هدى ، سوراً ، للكفر ، نوره .

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالله جاسم (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
اريد حل درس المفعول له






تفضل
حل درس المفعول له(لأجله)
ص 152
أطبق

السؤال الأول
1.
البيت الأول ::: مخافةَ
البيت الثاني ::: حياءً
البيت الثالث ::: حباً
البيت الرابع ::: تهيباً
البيت الخامس ::: ندامةً

السؤال الثاني
2.

البيت ::: الأول
السبب ::: مخافة الفقر
النتيجة ::: يبفق الساعات في جمع ماله

السؤال الثالث
3.
الساعات : لأنها مفعول به و ليست مصدراً ( يعني ما فيها سبب و نتيجة )
مشلولاً : لأنه حال و ليس مصدراً


ص 153

السؤال الرابع

4.

خشيةَ
احتراماً له
تجنباً لمضاعفاته
اشتياقاً
تباهياً بها


السؤال الخامس
5.
زرتك رغبةً في محادثتك
التحقت بالجيش دفاعاً عن وطني
طبقت تعاليم الإسلام خوفاً من عقاب ربي و طمعاً بثوابه
أطالع دائماً الكتب تعطشاً إلى المعرفة

السؤال السادس
6.
اهتماماً بصحته


ص 154

تكملة السؤال السادس

طمعاً بالفوز
تشجيعاً للاعبين
تقديرا لهم

السؤال السابع

7.
المنصوبات
ملالةً
بشراً
اجفالاً
معتلياً
عيشَ
حباً
الذكرى
الكاف في كلمة يهجروك
عالي
قرين
مجرحاً

ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مفعول به (نميزه بسؤال ماذا)

بشراً
الذكرى
الكاف في يهجروك
عالي
قرين

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
حال (نميزه بسؤال كيف)

معتلياً
مجرحاً

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مفعول مطلق

اجفالاً
عيشَ

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
مفعول له ( نميزه بسؤال لماذا)

ملالةً
حباً

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ



ص 155

السؤال الثامن
8.
يضحك: فعل مضارع مرفوع و علامة رفعه الضمة الظاهرة على اخره
حزناً : مفعول له منصوب و علامه نصبه الفتحة الظاهره على اخره

بداءَ : مفعول مطلق منصوب و علامه نصبه الفتحة الظاهره على اخره
مسرعاتٍ : حال منصوبه و علامه نصبها الكسرة عوضاً عن الفتحة لأنها جمع مؤنث سالم

خجلاً : مفعول له منصوب و علامه نصبه الفتحة الظاهره على اخره


السؤال التاسع
9.
(كل واحد فيكم يعبر على كيفه):(6):

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة سلطان 555 (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
اريد حل الفعل المطلق



حل صفحة 134
1- يشرف اشرافا\ تناثرت تناثرا\ ينظر نظرات\ تحيط احاطة\ يظهر ظهور
2- ؟
3- صل

1- يشرف البدر على الارض اشرافا= التاكيد
2- ينظر الى الارض نظرات= بيان العدد
3- يظهر ظهور سلطان= بيان الهيئة

4- اذا ماهو المفعول المطلق: مصدر منصوب بعد فعل من لفظه يوتي به للدلالة على تاكيد معنى فعله او بيان هيئة فعله او بيان عدد مرات وقوع فعله

صفحة 135

1- اضع خط:: اكراما- خطوتين- تصرف- غضبة- اشراق- سكبتين- مذاقا- زلزال

أكمل::
2- قراءة
3- استعداد
3- اكتشافات
5- هبوطا
6- تانيبا
7- زفرتين
8- سريا
9- تدرجا
10- زيارات
11- سحقا

ابا حل درس كليلة ودمنة

بلييييييييييييييييز

امر مستعجل

أريد حل درس كن بلسما بليززززز

لو سمحت اريد تقرير عن كليله و دمنه

اريد تقرير عن المقفع

اريد ورقه عمل عن كليله ودمنه

اريد تلخيص درس الباحث عن الحقيقه الفصل الثالث و الرابع

الي يريد اي شي انا جاهزة بس انتوا اطبو وانا انطيكم الحلول من ص 5 الى ص 146

بس انتو اطلبو

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة اماراتيه كيوت *_^ (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
ابا حل درس كليلة ودمنة

بلييييييييييييييييز

امر مستعجل



تفضلى

الصفحه :160
1- ارض كثيرة المياه والعشب
2- الاسد - الارنب - الوحوش
3- الثاني لاانه يناسب ممون القصة
توصيل الدابة : كل حيوان ........
رفق به : عامله بلين
القرعة : النصيب
غصبه : أخذه ظلما
زعم ان : قال وحكى
زعم خالد طمع ورغب
زعم مروان :ساد وراس
ص"161
الكلمة الدخيلة : مدح

احول الى الجمع
مراعي
الرسل
الدواب
الجباب
اعلل
1- لان نون تدل على النسوه
2- لانها الناء المتكلم

162

الخوف من الاسد
اتفقت معه ان ترسل له كل يوم دابة
لانه هذا الحل لصالحه
لااوافق لانه يؤدي الى الاستسلام



163 التفكير والتخطيط
الطمع والتسلط

توجيه المظلوم لاستعادة حقه


لبن المقفع اسلوب ابن النقفع

أريد
صفحة

---

168

شكراً على المعلومة

ابي حل صفحه 147

لوـــسـمحتمـمـ بغيت تقرير عن الصحراء
مشكوووووور والله يعطيك الف عافيه
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته]

اريدل الوحدة الخامسة
انا عضوة جديدة

بسم الله الرحمن الرحيم

لوسمحت انا اريد حلول تدرس كن بلسماً

والسلام عليكم ورحمة الله وبركاتة

ابلييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييييز
بغييييييييييييييييييييييييييييييييييييييت
حلللللللللللللللللللللللللللللللللللل
دررررس كن بلسممممممما

مشكوووووووووووووووووووووووووووووووووووووووووورة (( روني الأموووره )) والله مااا قصرتي ....

لووووسمحتو

اريد ملخص الباحث عن الحقيقة الفصل الثالث بسرعة

ممكن حل صــ128

تلخيص درس باحث عن حقثقة جزء الاول و ثاني

اصدقائي الله يخليكم ابغي ملزمة للغة العربية :)

اريد حل درس كن بلسما بلييييييييييييييييييز و شكرااا

اريد حل تحدث الصحراء

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الدغاري (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
تكفووووووون حل درس كليلة و دمنة



احضرت درس كليلة ودمنة اتمنى انكم تستفيدون منه (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)(صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.uae.ii5ii.com/images/smilies/%5E8%5E.gif)
الصفحه :160
1- ارض كثيرة المياه والعشب
2- الاسد - الارنب - الوحوش
3- الثاني لاانه يناسب ممون القصة
توصيل الدابة : كل حيوان ........
رفق به : عامله بلين
القرعة : النصيب
غصبه : أخذه ظلما
زعم ان : قال وحكى
زعم خالد طمع ورغب
زعم مروان :ساد وراس
ص"161
الكلمة الدخيلة : مدح

احول الى الجمع
مراعي
الرسل
الدواب
الجباب
اعلل
1- لان نون تدل على النسوه
2- لانها الناء المتكلم

162

الخوف من الاسد
اتفقت معه ان ترسل له كل يوم دابة
لانه هذا الحل لصالحه
لااوافق لانه يؤدي الى الاستسلام



163 التفكير والتخطيط
الطمع والتسلط

توجيه المظلوم لاستعادة حقه


لبن المقفع اسلوب ابن النقفع

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة روني المبدع (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
اريد حل درس كن بلسما بلييييييييييييييييييز و شكرااا




حل درس كن بلسماً
ص176
أصنف المفردات.....................:
مفردات ذات إيجابية مطلوبة
بلسم
حلاوة
الثناء
أحسن
الجزاء
المحسن
الكرام
المحبة
الجمال

مفردات ذات دلالة سلبية مرفوضة
أرقم
علقم
بخل
مذمم
السجن
مظلم
السراب
الخداع
الجهل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ

أصل الكلمة بمرادفها:
جزاء ـــــــــــ مكافأة
ثنا ـــــــــــــ مديح
غيث ـــــــــــمطر
همى ــــــــــــ سقط
أثاب ــــــــــــــ كافأ
نهى ــــــــــــ عقل
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــ
ص177
أختار المعنى .........................:
ياصاحبي
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ
أستخرج من ابيت السادس:
اسمين مذكرين ...................
المذكر: هذا
المذكر: مذمم
مؤنث: هذة
مؤنث:مذممة
فعلاً مرتبطاً بحاسة الشم: تفح
فعلاً مرتبطاً بحاسة السمع: شدا
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــ
أعلل حذف................................:
لأن الفعل مجزوم ب(لم) وعلامة جزمة حذف حرف العلة.

ص177
5- أعمق فهمي
1-
في اي بيت......................:
1-2-7-8
العطاع المجاني:
2-3-4-5-6
التعلم من الطبيعة ك
2-3-5-6-8-9
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــ
ص178
2-
أستخرج من النص:
أ-
القيم الانسانية:
الأحسان - العطاء المجاني - المحبة - الجمال الأخلاقي.

ب -
رقم البيت
1
1
2

السبب
إن صار دهرك أرقماً
إن صار غيرك علقماً
إن لم تجز حتى بالثنا

النتيجة
كن بلسماً
حلاوة
أحسن
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3-
أعلل دعوة الشاعر الى:
الاستدلال بالعطاء المجاني للطبيعة:
لأن الزهرة توعطي رائحة طيبة مدون مقابل و البلبل يغرد بصوتة
الجميل وكذلك المطر ينزل دون مقابل من الأخرين.
أهمية الشعور بالمحبة في ضوء فهمي للبيتين (8و9):
عندما يحب الأنسان يشعر بالسعادة حتى لو سكنة في كوخ صغيراً
وعندما يبغض يرى الكون أسوداً صافياً.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ
4-
أختار الجواب الصحيح:
جعل الشاعر الحب علماً لأن:
الأنسان يستطيع أن يتعلم حب العطاء المجاني للزهرة و البلبل.

ربط الشاعر حب الجمال ............................:
على مستويات المادية و الأخلاقية و المعنوية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــ
ص179
6- أتذوق بلاغة النص.

أستخرج الأضداد وفق الجدول الأتي:
الكلمات
بلسماً - حلاوة
أيقض - الناس
أحبب - نيراً - يغدو
نهى

الأضداد
أرقما - علقما
عفا - الدمى
أبغض - مظلماً - يمسي
الجهل

.أعلل كثرة الأضداد في هذه القصيدة:
تكثر الأضداد لأن الشاعر لجأ إلى أظهار حلاوة القيم
الأنسانية من خلال أبراز بشاعة نقيضها
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
2-
أبين دلالة ...................:
يدل الأستفهام على الأنكار ( النفى)
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ
3-
أيتخرج ثلاث جمل...........................................:
الجمل الانشائية
أحسن......
أي الجزاء
ياصاحبي

نوعها
أمر
استفهام
نداء

أعلل كثرة ...................:
تكثر الجمل الانشائية لسببين
1. تعليمي - ارشادي (الامر)
2. انفعالي - شدة تعلق الشاعر بالقيم الانسانية.
ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ـ
4-
أحدد
أ-
نوع التشبية......................:
نوع التشبية:
تشبية مجمل
وجة الشبة:
فقدان الأحساس

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة المحبوب بس (صورة خارجية غير محفوظة في الأرشيف — http://www.study4uae.com/vb/fh.com.sa/uae/buttons/viewpost.gif)
اريد حل تحدث الصحراء



تجده فى هذا الموضوع
http://www.study4uae.com/vb/study4uae47/article135155/

ابي حل صفحة 181

من فضلك يا رونى مشرفة القسم اريد حل كتاب اللغة العربية

اريد حل تطبيقات على الأقتباس والتضمين لو سمحتي